Tercer día: 30-08-2022

REUNIÓN CON FLORENCE

  • Semana de las lenguas 2022: se celebra en abril en Francia. Florence creó un muro colaborativo (digipad) para realizar diversas actividades con alumnos y profesores. LINK? juegos sobre la UE,

celebraron una semana de la gastronomía europea: española, inglesa, romana, alemana.

  • Se celebra una semana de la comida criolla.

  • Se celebra el día E: ¿Cuál es tu palabra favorita en español? El ejercicio se hizo en clase, pero se editó en la clase de audiovisuales.

  • Proyecto final con 4º ESO: Este es mi barrio.

  • wooclap: se utiliza con el movil.

  • Tiene una cuenta profesional en Canva.

  • Hay 3 clases de CLIL: en español, inglés y alemán. El profesor tiene que superar una acreditación. Este profesor da una hora a la semana: en español Fisica y Química y Económicas (3 grupos de 22, 9 y 9 alumnos ). En alemán Historia y Geografía (dos grupos de 6 y 9 alumnos). En inglés Historia y Geografía y Economía (un grupo 10 y otro de 17) (. A partir de 4º de la ESO. Las jornadas informativas se celebran en junio. Solo se les propone a los del bachillerato general, no a los de sección tecnológica. Son dos horas extra, fuera del horario lectivo, 16:00-17:00.

  • Los alumnos son los de los cursos equivalentes a 4º ESO, 1º Y 2º BACHILLERATO.

  • Se evalúa sobre 20 puntos.

LATÍN

Profesora: Pauline Robin

Algunos alumnos estudiaron latín, pero lo abandonaron, y este curso, retoman la asignatura. Otros han estudiado latín durante 4 años.

Son muy buenos estudiantes. Es un grupo de 9 alumnos.

Tópico: oratoria. Hay un concurso de oratoria a nivel regional, y a nivel nacional, en Paris. Quieren participar en este concurso.

Hay libro de texto.

Unidad didáctica/ secuencia I: arma togae cedant. Parte de una situación de necesidad real de los alumnos que quieren competir.

Hoy tienen que realizar la actividad nº4:

-pronunciación (pronunciando rápidamente, articulando exageradamente, en voz alta, gritando, repitiendo continuamente,…) previamente han analizado las diferente partes de un discurso.

- Análisi de una imagen sobre la quiromancia, teatralizando y gesticulando según las imágenes.

- Traducción guiada (con vocabulario y preguntas) de oraciones referidas a Demóstenes y Cicerón.

- La terminología del Manga (Dragon Ball, Naruto) es utilizada para conectar el latín con sus gustos personales.

- Tiene previsto analizar el fenómeno manga utilizando materiales de Plinio el Viejo.

- Terminología de la retórica.

- Localización de los lugares públicos donde los romanos se ejercitan en la oratoria.

ELE

Profesora: Florence Santiago

Grupo: 23 alumnos, 1 sesión de 50´

1º bachillerato, serie general

Hay alumnos que hacen CLIL, hay alumnas que son de la sección femenina de balonmano. Hay 3 chicos y 1 chica de la selección masculina de fútbol.

Presentación con ppt del sistema educativo francés. Los alumnos hacen la presentación con gusto y colaborando activamente.

EL SISTEMA EDUCATIVO EN FRANCIA.pdf

TERM DNL SECCIÓN EUROPEA CIENCIAS

Profesor: Nicolas Scamaroni

Se presentan los dos proyectos eTwinning desarrollados por el centro durante el curso 2022-23:

- Contra el derroche de alimentos

- Cocina molecular