Projets antérieurs

2019 – 2020. Analyse des pratiques éducatives développées avec des enseignantes innues et des savoirs autochtones mobilisés en classe de maternelle dans le cadre d’un projet de formation en éducation préscolaire (9 000$)

Chercheuse responsable : Elisabeth Jacob

Source de financement : FUQAC

Programme : Subvention interne de l'UQAC

2019-2021. Bonifier et élargir l'offre de formation initiale et continue à l'éducation préscolaire

Chercheuse responsable : Monica Boudreau

Source de financement : Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur (MEES)

2018 – 2019. Documentation pédagogique sur les situations d’apprentissage issues du jeu et les expériences des enfants : une recherche collaborative en contexte d’éducation préscolaire (8 137$)

Chercheuse responsable : Elisabeth Jacob

Source de financement : Consortium régional de recherche en éducation (CRRE)

2019 – 2020. Enrichir la formation initiale et continue des enseignants pour une meilleure prise en compte des besoins des élèves autochtones (176 300$)

Chercheuse responsable : Christine Couture

Source de financement : Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS)

2019 – 2020 . L’École au Millénaire : un modèle à découvrir et à décrire… (8 953$)

Chercheuse responsable : Nicole Monney

Source de financement : Consortium régional de recherche en éducation (CRRE)

2018 – 2020. Analyse de pratiques éducatives développées avec des enseignants et des intervenants de la Commission scolaire des Rives-du-Saguenay pour soutenir la réussite d’élèves autochtones (10 000$)

Chercheuse responsable : Christine Couture

Source de financement : FUQAC

Programme : Subvention interne de l'UQAC

2012 – 2017. Rôles d'enseignantes atikamekws en contexte de jeu symbolique pour favoriser l'émergence de l'écrit

Chercheuse responsable : Elisabeth Jacob

Source de financemement : FRQSC, CRSH

Bourse d'étude : bourse Vanier (CRSH)