POSIZIONE ATTUALE

· Professore associato PAED-02/B con Abilitazione Scientifica Nazionale alle funzioni di Professore Ordinario - Dip. di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione - Sapienza Università di Roma. 

· Referente accademico per gli Expert Group CIVIS (European civic University) Innovative Pedagogies e Service-Learning - Sapienza Università di Roma.

· Membro del Collegio dei docenti e tutor del Dottorato di ricerca in Psicologia Sociale, dello Sviluppo e Ricerca Educativa - Dip. di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione - Sapienza Università di Roma.

· Responsabile Accademico Mobilità Internazionale (RAM) per il CL Scienze della Formazione Primaria - Dip. di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione - Sapienza Università di Roma.

CURRICULUM STUDIORUM

· 2012 a 2015 - Dottorato di ricerca in Pedagogia - Dip. di Scienze della Formazione - Università Roma Tre. Tesi sperimentale “Contesti educativi e atteggiamenti di leadership. Indagine sullo sviluppo degli atteggiamenti di leadership democratica in ragazzi di 15-16 anni”.

· 2010 a 2011 - Laurea magistrale con tesi in Pedagogia Sperimentale “Metaprogrammi e profitto universitario, sperimentazione di un modello” (110/110 cum laude) - Corso di laurea magistrale in Pedagogia e Scienze dell’educazione e della formazione - Università degli Studi di Roma La Sapienza

. 2020 a 2021 Master di Secondo Livello: Mindfulness: Pratica, Clinica e Neuroscienze - Sapienza Università di Roma. Tesi sperimentale “Mindfulness e autoefficacia negli studenti universitari in regime di quarantena” (110/110 cum laude)

INSEGNAMENTI

· 2018 ad oggi - Docente di Introduzione alle scienze dell'educazione M-PED/04 - Dip. di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione - Sapienza Università di Roma.

· 2017 ad oggi - Docente di Metodologia della ricerca pedagogica M-PED/01 - Dip. di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione - Sapienza Università di Roma.

· 2021 ad oggi - Docente dell’esercitazione di ricerca M-PED/04. “Ricerche su apprendimenti e atteggiamenti degli studenti” - Dip. di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione - Sapienza Università di Roma.

PROGETTI DI RICERCA

· 2022-2025 - Coordinatore scientifico dell'unità dell'Università di Roma Sapienza del progetto Erasmus+ Teacher Academies “UNI-T Academy” (ERASMUS-EDU-2021-PEX-TEACH-ACA) con Aix-Marseille Université, Eberhard Karls Universität Tübingen, Université Libre de Bruxelles, National and Kapodistrian University of Athens.

· 2022-2024 - Responsabile del progetto di Ateneo “Open badge educativi - Sviluppo e certificazione di competenze per una professionalità aperta, polivalente e altamente qualificata in ambito educativo e formativo” finanziato da Sapienza Università di Roma.

· Marzo 2021 a dicembre 2021 - Ricercatrice per il progetto “Osservatorio regionale dei percorsi di transizione al lavoro dei laureati e delle laureate delle Università della Toscana” finanziato dalla Regione Toscana e coordinato dal Prof. Lucisano.

· 2019 a 2021 - Ricercatrice per il progetto “Osservatorio regionale di ricerca e studi sui percorsi di transizione al lavoro dei laureati delle Università del Lazio” finanziato dalla Regione Lazio e coordinato dal Prof. Lucisano.2014 to 2020 - Membro del progetto di ricerca "Teens’ voice" finanziata da Campus Orienta e proseguita ogni anno, su temi diversi attinenti ai giovani italiani, Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione, Sapienza Università di Roma.

· 2016 a 2017 - Membro del progetto di ricerca "Student voice. Aspirazioni, progetti e ideali dei giovani" - Dip. di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione - Sapienza Università di Roma.

· 2015 a 2016 - Membro del progetto di ricerca "Successo formativo, inclusione e coesione sociale; strategie innovative, ICT e modelli valutativi. I contesti educativi che favoriscono lo sviluppo della leadership educativa negli studenti" - Dip. di Scienze della Formazione - Università degli Studi di Roma Tre.

· 2013 a 2016 - Membro del PRIN 2010-2011 "Successo formativo, inclusione e coesione sociale: strategie innovative, ICT e modelli valutativi" coordinato dal prof. G. Domenici.

ALTRI INCARICHI

· Marzo 2022 ad oggi - Associate Editor della rivista internazionale Frontiers in Psychology – Environmental Psychology

· Ottobre 2016 a dicembre 2016 - Consulente UNESCO. Settore delle scienze sociali e umane (SHS), Sezione Ricerca, politica e prospettiva - Sede centrale dell’UNESCO a Parigi, Francia.

· Ottobre 2015 a marzo 2016 - Assistente di progetto UNESCO - Settore delle scienze sociali e umane (SHS) - Sezione Ricerca, politica e prospettiva. Sede centrale dell’UNESCO a Parigi, Francia.

· 2013 (1 mese) - Visiting Researcher. Collaborazione con il prof. John Dugan, Loyola University Chicago School of Education, riguardo al progetto di ricerca comune sullo studio dell'impatto dell'istruzione superiore sullo sviluppo degli atteggiamenti degli studenti.

· 2009 a 2010 - Coordinatrice del progetto Knowledge Network Estero (KNE). Supervisione e monitoraggio del Progetto KNE di formazione professionale, linguistica e civica di immigrati. Istituto Romano per la Formazione Imprenditoriale (IRFI) - Azienda speciale della Camera di Commercio di Roma.

PREMI

Premio “Mario Gattullo” 2017, assegnato il 26 ottobre 2018 per l'articolo The revised educational context perception questionnaire (ECPQ) Psychometric properties, ECPS Journal, XV, 2017.