Aula de Apoyo

Es el espacio físico que una institución educativa designa, para llevar a cabo actividades de apoyo escolar, las cuales contemplan estrategias para poder nivelar la calidad de conocimiento deficiente o apoyar a los alumnos con capacidades o talentos con los cuales cuentan. Para ello estas aulas cuentan con diferentes servicios, actividades y recursos que se ofrecen a los alumnos que se determinan separar de el grupo académico en el aula común, lo que hace poder brindar una educación personalizada.

El aula de apoyo se caracteriza por dos elementos, los cuales la tornan importante en la educación, como lo son los elementos:

De individualización: Se educa a personas concretas, con caracteristicas particulares, individuales, no abstracciones o a colectivos genéricos.

De integracion: se educa a la persona completa, y , por tanto, hay que integrar los distintos ámbitos de desarrollo y las correspondientes líneas educativas.

Estos aportan a la orientación de una persona íntegra, la cual puede integrarse a la sociedad de manera que la sociedad misma lo integre y apoye en cuanto a sus necesidades o le acepte en cuanto a sus potencialidades; y que tambien la misma persona sepa integrarse con sus necesidades o con sus potencialidades, reconociendo con humildad sus ventajas ante el grupo, compartiendolas y aportando a sus demás compañeros.

En lo personal pienso y creo que no es el objetivo separar a los alumnos que saben con los que no saben o con los que saben más, sino es ayudarles a nivelar y a saber como integrarse a los diferentes grupos, para con ello puedan regresar a el aula normal, en el caso de necesitar apoyo, que sea el mismo grupo quien lo guie y comparta sus conocimientos a su nivel, y en el caso de quienes tienen mas destreza, proporcionarle herramientas para poder integrarse al grupo, pudiendo así ser un integrante motivador para los que necesitan apoyo o refuerzo y así darle un mejor enfoque a sus ventajas de poder aprender y poder enseñar.

En sí, que estas aulas sean aulas de paso que aporten a dar a conocer al estudiante herramientas para poder integrarse al el grupo de el aula común.

Con un aula de apoyo se aporta a crear programas específicos que ayuden a capacitar al docente en identificar a dos tipos de alumnos, los cuales a su vez, podrían ser tomados dentro de el salón de clases como compañeros a los cuales el grupo no tolera por actuar de manera diferente en las diferentes actividades, estos son : los que muestran deficiencia en la adquisición de conocimientos y los que muestran una alta ventaja o alto potencial en su proceso de adquisición de conocimiento. Para muchos de los alumnos estos dos elementos podrían causar incluso estres por no integrarse de la misma manera que todo el grupo en general lo hace.

Por lo que al ser identificados estas dos situaciones, pueden integrarse a las aulas de apoyo para trabajar en base a los datos reflejados en la evaluación y así trabajar en sus elementos de individualizacion y de integración.

Se apoya al maestro, en cuanto estos alumnos no le permitan desarrollar su plan diario, debido a que provocan un desvío en cada tema.

Se apoya a los alumnos a nivelarse reforzando sus deficiencias.

Se apoya al alumno y sus padres a poder manejar la socialización en el aula.\

Se apoya al alumno en saber manejar y desarrollar de la manera más adecuada sus potenciales.