Pensamos que el grupo de Maquinando ha cumplido muy bien con su tarea como docentes. Su página web está muy estructurada y los contenidos están explicados de formas originales y claras. No obstante, nos habría gustado contar con algún documento de texto en su web. Por otro lado, valoramos las actividades que han mandado semanalmente, y su gran esfuerzo dando el feedback muy rápido, preocupándose mediante comentarios de que entendiéramos nuestros fallos. Además, en su exposición los recursos que escogieron nos parecieron muy gráficos y que verdaderamente ayudaban a comprender el contenido. Por último, se han implicado verdaderamente en ayudarnos, atendiendo a dudas vía whatsapp en todo momento. Les evaluamos con un 9,5.

Evaluamos a estos dos grupos que se encargaban del contenido de Materia con una nota de 9,5. Consideramos que sus páginas web presentan los contenidos de una forma clara, sencilla y creativa; se ve a simple vista que lleva detrás un gran esfuerzo. Añadido a esto, durante su exposición hicieron una división de la clase, lo que permitió que la respuesta a dudas fuera más personalizada. A nosotras nos tocó trabajar con el grupo Matter Matters y sus integrantes fueron muy comprensivas: atendieron a todas las dudas que les planteamos y se esforzaron para que todas entendiésemos los ejercicios.

¡Nos encantan las páginas web de estos grupos! Están súper bien ordenadas, con los contenidos explicados de forma clara, sencilla y accesibles en diferentes formatos. Además, las exposiciones que llevaron a cabo fueron muy entretenidas, prácticas y eficientes: los experimentos que realizamos en la primera sesión nos ayudaron a comprender más tarde los conceptos que nos explicaron en la siguiente exposición. Además, consideramos que este bloque es el que contiene los contenidos más difíciles de comprender y asimilar. Sin embargo, ¡estos grupos han conseguido que parezca mucho más fácil! La nota final que les ponemos es un 9,5.

Este grupo probablemente contara con el bloque de contenidos más extenso de cara al examen. De todas formas, han logrado transmitirlos de manera que todos y todas pudiésemos comprenderlos: ¡creando incluso nuestra propia maqueta de una casa en grupo! No obstante, creemos que en sus exposiciones, a pesar de ser pensadas con la mejor intención y esfuerzo posible, no se organizaron de forma correcta. Nuestro grupo recibió pautas erróneas sobre cómo hacerlo y no nos enteramos hasta la hora de exponer la maqueta. Aún así, valoramos su esfuerzo por tratar de abarcar todo el contenido de la mejor forma posible. Su nota final es de un 8,5.

Estos dos grupos se han ocupado de la parte más teórica de esta asignatura. Aún así, han conseguido que todas nos motivemos por su contenido a través de exposiciones increíbles, llenas de originalidad, esfuerzo, implicación y pasión. Además, han enviado actividades muy interesantes y sencillas de seguir, además de proporcionarnos la posibilidad de hacer un experimento en nuestras casas para interiorizas mejor los conceptos trabajados. Por otro lado, destacamos que la forma de exponer el principio de Arquímedes en clase fue muy organizada: facilitaba su comprensión. Por todo ello, la nota de este grupo será un 9,5.

The Strong Movement ha sido el otro grupo que se ha encargado de explicar el contenido de fuerza y movimiento al resto de la clase. Por ello, hemos tenido la ocasión de conocer su forma de trabajar y su nivel de implicación más de cerca, viendo así que ambos han sido más que adecuados. Cuando han debido exponer algún contenido lo han hecho de forma comprensible y siempre partiendo de que nuestros compañeros y compañeras, que en este caso eran nuestros alumnos/as, no tenían por qué saber nada del tema, es decir, no han dado por hecho determinados conceptos. Además, en el reparto de tareas han estado bastante involucradas, por ejemplo, a la hora de corregir los ejercicios de movimiento; asimismo, creemos que han aportado ideas muy originales y que su página web está realmente trabajada. Por estos motivos, la nota de este grupo será un 9.