112 美國見學「趣」

國立教育廣播電台 National Education Radio https://www.ner.gov.tw/news/65c1af8dc64dcb0022f95cc3      2024-02-06 發佈 王芓諭 臺北 

新北市桃子腳國中小「走讀世界，讓世界走進來！」計畫，於去年4月喜迎美國姊妹校-矽谷國際學校(Silicon Valley International School in Palo Alto,CA,USA)來訪，以書法、藍染、揉茶等特色課程及學校特有的「桃藝節」活動款待美國學伴，今年1月校內42位師生回訪美國，體驗校園及寄宿家庭生活，也分享臺灣傳統新年「窗花」特色課程，讓美國學伴及寄宿家庭感受臺灣春節的「年味」。

桃子腳國中小校長郭昱晨表示，學校以「走讀、藝術、科學、雙語」發展特色課程，本次交流透過參訪讓師生體驗完整的素養導向教學，看見美國的教師事先將素材放置雲端提供學生自主學習，並結合小組提問及討論，協助學生互動學習，透過團隊合作完成課程任務，引導學生分享學習思考點及感受，也安排不同職涯參訪，激發學習的動機與想像及對未來的熱情。

六年級李宥珊同學分享，本次參訪體驗美國學校日常生活，發現同年級的數學課程比臺灣簡單，但自然科學則難很多，同樣是六年級，美國課程已經學到化學元素，很訝異課程會因為不同國家而有難易程度的差異，此外，自己最喜歡法語課時，老師用狼人殺等遊戲協助同學們自然而然地使用法語，體會到學語言也可以很有趣好玩。

八年級林心同同學分享，走進史丹福大學，隨處可見熱切討論的小團體，負責導覽的Jason哥哥分享史丹福大學課堂上時，師生來回提問、打破砂鍋問到底的互動情境，和臺灣大部分時間都是聽老師講課很不同，很喜歡這種創新、探索的學習氛圍，期望自己未來有機會可以成為史丹福大學的一份子。

五年級呂雨霏同學分享，在Google遊客中心體驗excel繪圖的各種可能性，有直接進入平板應用程式核心處理器的興奮感，而互動體驗AI牆面的高科技感，彷彿近距離接觸世界高科技的核心，激發自己想進一步學習程式設計的滿滿動力。五年級孫韓菲同學則提到，因為農曆新年將近，所以特別準備臺灣新年傳統民間藝術之美－窗花剪紙，剪出「蝴蝶」代表福氣，而「春」則表示迎春，讓美國學伴一起提前感受臺灣農曆新年的濃濃年味，也把新年窗花送給學伴，傳達「吉祥添福」的祝福。