Den pedagogiske modellen beskriver det tegnspråklige tilbudet i Kolstad barnehage AC Møller tegnspråksenter og den skal synliggjøre tilbudets pedagogiske og språklige praksis. Den pedagogiske modellen er en felles tekst som skal bygge felles forståelse og avklare forventninger mellom foreldre som har eller vurderer å ha barna sine i Kolstad barnehage, ansatte i barnehagen og Trondheim kommune. Den pedagogiske modellen er et arbeidsredskap for ansatte i deres daglige arbeid og et hjelpemiddel i jevnlig evaluering av tilbudet. Modellen har også som funksjon å gi informasjon til aktuelle samarbeidspartnere.

På Kolstad barnehage, team AC Møller, har vi en tospråklig tilnærming med tegnspråk som hovedspråk.