Vols fer un Erasmus a Holanda?

Benvolgut alumnat i famílies,

Us informem que s’ha obert el període de presentació de sol·licituds per a realitzar una activitat d’intercanvi amb un centre educatiu d’Holanda. El termini per presentar les sol·licituds serà des del 08 de maig fins al 19 de maig del 2025 i la realització de l’intercanvi físic es durà a terme al setembre-octubre del curs 2025-2026. 

Aquest projecte té com a objectiu millorar els protocols d'actuació i els recursos metodològics per augmentar l'efectivitat de les mediacions en el nostre centre. Aquesta iniciativa ens permetrà treballar conjuntament per potenciar les nostres habilitats en la gestió de conflictes i promoure un ambient escolar més inclusiu i respectuós.

Quins alumnes poden participar?

El projecte està obert a tots els alumnes de 3r d’ESO que estiguin interessats a millorar la convivència escolar i a treballar en el desenvolupament de solucions innovadores per a la mediació.

Quins beneficis té participar?

Els alumnes seleccionats tindran l’oportunitat de:

• Participar en una estada a l’estranger durant un aproximat de 5 dies per dur a terme activitats dinàmiques relacionades amb la mediació, gestió de conflictes i altres activitats culturals.

• Conèixer altres realitats escolars europees i compartir experiències amb estudiants d’altres països.

• Millorar les seves habilitats en la resolució de conflictes i la comunicació efectiva.

• Millorar la seva habilitat de comunicació en llengua estrangera (anglès).

Com presentar-se?

Tots els interessats/ades han de presentar la documentació requerida mitjançant aquest formulari. Adjunt en aquest correu, al portal web del centre i al portal web d’Erasmus+ podreu trobar la documentació requerida per poder enviar la vostra sol·licitud.

Data de la prova d’anglès

El pròxim 20 de maig a les 16:00h es farà la prova d’anglès a tot l’alumnat que hagi presentat la sol·licitud. Aquesta prova consisteix en una activitat de listening, reading, writing, use of English i speaking. 

Per a més informació o dubtes, podeu contactar amb erasmus@torreroja.cat.

Ens complau poder comptar amb la vostra participació i us animem a presentar les vostres sol·licituds dins del termini establert.

Atentament,

Equip impulsor Erasmus+ ESO/BTX

Experiència de formació Erasmus+ a Holanda 

Del 17 al 22 de març del 2025

La setmana passada, en el marc del projecte Erasmus+ KA122 "Empathy bridges; connecting minds", el nostre centre ha tingut l’oportunitat d’enviar dues docents a Holanda per dur a terme una estada d’aprenentatge per observació (job shadowing).

Durant quatre dies, les nostres companyes Elena Martínez (del departament d’orientació) i Sandra Moreno (del departament de llengües estrangeres) han fet immersió en el sistema educatiu holandès, observant el funcionament de les aules de tres centres de la categoria VMBO: CURIO Prinsentuin Van Cooth (Breda), CURIO Pomona i CURIO Steenspil (ambdós a Bergen op Zoom).

Aquesta mobilitat s’ha dut a terme amb l’objectiu de millorar els protocols d’actuació i els recursos metodològics per augmentar l’efectivitat de les mediacions, en línia amb l’objectiu 1 del nostre projecte. D’acord amb el pla d’acció establert, s’han realitzat no només observacions actives dins i fora de l’aula, sinó també entrevistes i enquestes a alumnat, professorat i altres professionals implicats.

Els aprenentatges adquirits es tradueixen en les següents millores potencials per al nostre centre:

• • • • • Millora de l’accés a la informació i comunicació sobre el servei de mediació.

        • Optimització dels espais comuns per fomentar un entorn positiu.

        • Desenvolupament d’estratègies per a la gestió de conflictes i la inclusió social.

        • Aplicació de criteris pedagògics i restauratius en les mesures disciplinàries.

        • Reforç de la cultura democràtica i la convivència al centre.

        • Promoció de l’ús del servei de mediació dins de la comunitat educativa.

        • Integració de valors de respecte i tolerància en la dinàmica del centre.

        • Foment del pensament crític, l’empatia i la responsabilitat social.
          
          

Aquesta experiència no només ha estat enriquidora per a les docents participants, sinó que també tindrà un impacte positiu en el conjunt del centre. La difusió i aplicació de noves metodologies permetrà implementar millores significatives en la qualitat educativa que oferim al nostre alumnat.

Els propers passos inclouen la presentació dels aprenentatges al claustre, així com la creació d’un projecte d’internacionalització que integri aquestes experiències i ofereixi al nostre alumnat noves oportunitats per conèixer altres cultures i comprendre la importància de la llengua en la transferència de coneixements.

Gràcies per formar part d’aquest procés de millora contínua.