· Generatiivse TI põhialused – mõiste, areng, tehnoloogiad
· Kuidas generatiivne TI töötab – neurovõrgud, treeningandmed, tulemuste genereerimine
· Peamised kasutusalad: teksti, piltide, heli ja video loomine
· Tuntumate tekstirobotite tutvustus ja võrdlus: ChatGPT, Copilot, Gemini, Claude
· Tekstirobotite tööpõhimõtted ja võimalused, sh viipade (promptide) roll
· Tüüpilised vead ja piirangud: hallutsinatsioonid, kallutatus, ajakohasus
· Promptimise alused – kuidas koostada efektiivseid viipasid
· TI tööriistade piirangud ja vastutustundlik kasutamine
· Tekstirobotite kasutamine ainekavade, aineprogrammide, juhendite jt koostamisel
· TI abil õppematerjalide loomine (ülesanded, küsimustikud)
· TI kasutamine automaatse ja personaalse tagasiside loomiseks
· TI rakendused hindamiskriteeriumite koostamisel
· TI mõju tudengite õpistiilile ja motivatsioonile
· TI toetusel õppimise mitmekesistamine ja kaasamise tõhustamine
· Samm-sammuliste juhendite loomine tööprotsesside jaoks
· Tööprotsesside automatiseerimine (nt Tango.us, Zapier, n8n)
· Õpistiilid ning TI võimalused nende toetamiseks
· TI tööriistade roll enesejuhitud õppimises
· Innovatiivsete õpetamismeetodite toetamine TI abil
· TI kasutamine aktiiv- ja projektõppes
· Loovõpetuse ja probleemõppe toetamine TI tööriistadega
· Isikupärastatud õpiteede loomine TI abil
· TI kasutamine keeruliste teemade lihtsustamisel ja materjalide tõlkimisel
· TI-assistendi loomine ja kasutamine tööülesannete täitmiseks
· Millised oskused muutuvad TI ajastul olulisemaks
· TI roll töökohtade ja ametite muutumises
· Elukestev õpe ja TI võimalused selle toetamisel
· Teadmised ja oskused, mida tudengid juba täna vajavad
· TI-teadlikkus: phishing, häkkimine, sotsiaalne insenerlus
· TI-praktilised oskused valdkondade lõikes (inseneeria, majandus, humanitaaria)
· TI tööriistade õpetamine õppijale: turvalisus, praktilisus, kriitiline hindamine
· Näidistunnid ja ülesannete ideed
· Tööandjate ja ekspertide soovitused tulevikutöö jaoks
· Akadeemilise aususe tähendus TI ajastul
· Eetika ja pettuse piirid TI kasutamisel
· Uued akadeemilise petturluse vormid
· Eetilise kasutamise praktikad ja juhised Eestis ja rahvusvaheliselt
· Kommunikatsioon õppijatega lubatud kasutuse kohta
· Head praktikad ja kõrgkoolide juhendmaterjalid
· TI loodud sisu tuvastamise võimalused ja piirangud
· TI-kindlamad ülesanded õppijatele
· TI kasutamine tagasisideks ja hindamiseks – eetilised küsimused
· Isikuandmete kaitse põhimõtted TI tööriistade kasutamisel
· GDPR ja muud andmekaitsereeglid
· TI tööriistade andmekaitseriskid ja näited väärkasutusest
· TI loodud sisu omandiõigused – kasutaja, arendaja, vaba kasutus
· Õiguslikud erinevused EL-is ja mujal
· Mida võib TI tööriistadesse sisestada
· Heade tavade juhend andmesisestuseks
· Andmete anonümiseerimine ja turvaline kasutamine
· Tööriistad ja meetodid turvaliseks andmekäitluseks
· TI mudelite kallutatus ja diskrimineerimisriskid
· Näited diskrimineerimisest soo, rassi, keeleoskuse jm alusel
· Kallutatuse tuvastamine ja ennetamine hariduse kontekstis
· Tööriistad kallutatuse vähendamiseks
· Ligipääsetavus TI tööriistadele – tasuta vs tasulised lahendused
· Võrdsuse tagamine tehnoloogia kasutamisel
· Ligipääsetavate õppematerjalide kujundamine TI toel
· Hea tava: lihtne keel, formaadid, selged juhised
· Institutsionaalsed poliitikad kaasava ja vastutustundliku TI kasutamiseks
· Mis on generatiivne multimeedia: pilt, heli ja video TI abil
· Kuidas toimivad pildi-, heli- ja videogeneraatorid
· Tuntumad tööriistad ja kasutusvõimalused: DALL·E, ChatGPT 4o, Midjourney, ElevenLabs, Sora
· Heli- ja videofailide loomine ja töötlemine (heli salvestamine, videote loomine, lühiklipid, subtiitrid jms)
· Piltide loomine ja töötlemine
· Esitluste loomine ja muutmine
· TI loodud sisu kasutamine õppetöös: visualiseerimine, interaktiivne sisu
· Näited, kuidas pildi- ja videomaterjalid toetavad erinevaid õpistiile
· Soovitused ja eetika TI loodud sisu kasutamisel
· TI sobivus teadustööks – võimalused ja piirangud
· Kvantitatiivsete ja kvalitatiivsete andmete töötlemine TI abil
· Kirjanduse otsimine ja struktureerimine TI abil (nt Elicit, Jenni.ai)
· Abi artiklite refereerimisel ja viitamisel
· Allikate usaldusväärsuse hindamine
· Teadusteksti loomise toetamine – struktuur, stiil, keeleline abi
· TI roll teadusteksti koostamisel – mitte autor, vaid abiline
· TI tööriistad projektide planeerimiseks ja juhtimiseks
· Tegevuskavade ja eelarvete koostamine TI toel
· TI tööriistad: Notion TI, ClickUp TI, monday.com
· TI-põhised analüüsivahendid ja andmepõhine otsustamine
· Meeskonnatöö ja kommunikatsiooni tugi: koosolekute protokollid, kokkuvõtted
· Tööülesannete ja eesmärkide jälgimine TI abil
· Ajajuhtimine ja töökorraldus TI toel
· TI tööriistade kasutamine sotsiaalmeedia sisuloomeks ja sihtgrupile sobitamiseks
· TI kasutamise piirangud ja riskid projektijuhtimises
· Vastutuse ja otsustamise piirid – inimene kui lõppotsustaja