צוות המרכז החינוכי בבית ספר נוף הרים בבית החולים איתנים

רציונל - תוכנית עבודה שנתית בנושא חינוך למיניות בריאה

תכנית הלימודים בחינוך מיני הינה תכנית התפתחותית – מגן הילדים ועד כיתה יב' – המלווה את התלמידים בגדילתם ובהתפתחותם בתחומים: הפיזיולוגי-גופני, האישי-רגשי, והבין-אישי – סביבתי.

גדילה וצמיחה, התייחסות לגוף, גיבוש זהות נשית או גברית, פיתוח יחסים בין-אישיים וזוגיים – כל אלה הם תהליכים נורמליים המלווים לעיתים בחששות ובפחדים. החשיפה העצומה למידע, בתחומי מין ומיניות המוצגת פעמים רבות באופן מסולף ומעוות באמצעי התקשורת ובאינטרנט מחזקת את חשיבותה של התערבות אחראית ומקצועית אשר יכולה לעזור לילדים להתבגר באופן בריא ומאושר יותר, ולהבחין בין התנהגות שהיא נורמטיבית ובריאה, לבין התנהגות חריגה ואלימה ביחסים הבין-אישיים וזוגיים.

חשיבות נוספת לתוכנית למיניות בריאה הינה בהקשר למורכבות חייהם התלמידים שלנו אשר לעיתים קרובות עברו פגיעות מיניות בחייהם.

ישנן ארבע מטרות מרכזיות בתוכנית לחינוך למיניות:

1. הקניית מידע אודות מיניות האדם
2. פיתוח והבנת ערכים, עמדות ואמונות אודות מיניות
3. פיתוח יחסים, רכישת מיומנויות חברתיות וכישורים אישיים
4. פיתוח אחריות לבריאות מינית, מודעות להתנהגות מינית, שימוש באמצעי מניעה ומניעת פגיעה וניצול מיני.

התוכנית נלמדת בקבוצות לימוד הטרוגניות גילית המפרידות בנים ובנות. הקבוצות נקבעות בהתאם לשלבים ההתפתחותיים של המשתתפים וליכולות הקוגניטיביות.

קיימת גמישות בבחירת התכנים והזדמנויות הלמידה מתוך התוכנית הכתובה, לפי הרכבי קבוצות, התאמה לאפיונים תרבותיים והתפתחותיים, לפי התכנים העולים מן התלמידים וצרכיהם, ולפי קדימויות לנושאים רלוונטיים.

תלמידים חרדיים לא יכנסו לקבוצות הלימוד כאשר ילמדו תכנים מיניים אלא רק לתכנים חברתיים וכאלה הנוגעים בהיגיינה והתפתחות. תלמידים חרדיים יקבלו חינוך מיני לאחר קבלת הסכמת הורים לכך בקבוצות קטנות או באופן פרטני.

קיימת חובת דיווח של המורה לחינוך מיני לצוות המטפל על תכנים הראויים להתייחסות טיפולית. התלמידים מודעים לכך ותתקיים שיחה אישית במקרה הצורך.

צוות בית הספר מקבל הנחיות לגבי תכנית מעגלים בכל הנוגע ליישום הכללים ולהתייחסות אליהם בכל המפגשים החינוכיים.