La formazione, rivolta a 40 insegnanti di scuola Primaria e Secondaria di I grado, mira a fornire strumenti e stimoli per condurre un'analisi critica del linguaggio cinematografico, applicata in particolar modo ai film scelti. Gli incontri sono arricchiti dalla presenza di esperti a livello nazionale nel campo della Media Education e personalità del panorama culturale che, con il loro contributo, estendono la possibilità di allargare lo sguardo e introducono nuove chiavi di lettura per l'osservazione di immagini da cui partire per comprendere meglio le intenzioni comunicative, cogliere la bellezza e il genio della creatività, smitizzare i tanti luoghi comuni che la finzione cinematografica ci pone davanti.

Trasferire sui bambini e sui ragazzi le nuove acquisizioni, per permettere loro di sviluppare competenze analogiche, favorire la liberazione del loro pensiero critico e promuovere possibilità di espressione creativa è il compito, la sfida che anima tutti coloro che a vario titolo sono coinvolti in un Progetto di alto valore culturale e formativo, che contribuirà anche alla decostruzione di uno stereotipo di scuola esclusivamente nozionistica e trasmissiva.