Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Sumitra Chimchay
Home
รอบปีงบประมาณ 2566
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
สร้างและ/หรือพัฒนาหลักสูตร
ออกแบบการจัดการเรียนรู้
จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและ/หรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 วิเคราะห์และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเอง
พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
มีส่วนร่วมและเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิชาชีพ
การนำความรู้มาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้
รอบปีงบประมาณ 2567
>> ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
>> ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
>> ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเอง
>รอบปีงบประมาณ 2568
องค์ประกอบที่ 1
# ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและ/หรือพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและ/หรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 วิเคราะห์และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
# ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ
# ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเอง
3.1พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมและเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิชาชีพ
3.3 การนำความรู้มาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้
องค์ประกอบที่ 2
องค์ประกอบที่ 3
ปี 2566-ประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์ทางการเรียนรู้
สภาพปัญหา
วิธีดำเนินการให้บรรลุผล
ผลลัพธ์การพัฒนา
ปี 2567-ประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์ทางการเรียนรู้
ปี 2568-ประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์ทางการเรียนรู้
Sumitra Chimchay
25660927093527010.mp4
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
