1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

1. บริบทการเรียนภาคทฤษฎี ห้องปฏิบัติการชุดควบคุมระบบอุตสาหกรรมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและอินเตอร์เน็ตชั้นสูง (Industry 4.0)

            ในกระบวนการจัดการเรียนการสอนภาคทฤษฎี นอกจากการสอนในส่วนเนื้อหาตามหน่วยการเรียนแล้ว ครูผู้สอนได้ใช้เทคโนโลยี และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ทดสอบการทำงานในวงจร หรือระบบการทำงานต่างๆ เป็นสื่อช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหามากยิ่งขึ้น เมื่อผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในภาคทฤษฎีตามจุดประสงค์หน่วยการเรียนครบถ้วน ก็จะสามารถลงมือฝึกปฏิบัติได้เป็นอย่างดี

2. บริบทการเรียนภาคปฏิบัติ ห้องปฏิบัติการชุดควบคุมระบบอุตสาหกรรมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและอินเตอร์เน็ตชั้นสูง (Industry 4.0)

ในบริบทการฝึกปฏิบัติงาน เพื่อเพิ่มพูนทักษะและประสบการณ์จริงให้กับผู้เรียน ครูผู้สอนจะจัดเตรียมใบปฏิบัติงานตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ชุดฝึก เครื่องมือที่ใช้ในการปฏิบัติและชุดทดสอบการทำงานต่าง ๆ ให้กับผู้เรียน รวมถึงจัดสภาพแวดล้อมในการนำเสนอผลงานของผู้เรียน เพื่อพัฒนาทั้งทักษะการปฏิบัติงาน กระบวนการคิด ความรับผิดชอบ รวมถึงการนำเสนอผลงานของตนเองด้วยความมั่นใจ และมีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพเมคคาทรอนิกส์ฯ