ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน
หัวข้อที่ 1.4 การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 

4.1 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 

  ข้าพเจ้าศึกษาและประพฤติ ปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยเศรษฐกิจพอเพียง คือ ปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงชี้แนวทางการดำเนินชีวิตให้แก่ปวงชนชาวไทยมาเป็นระยะเวลานาน ในช่วงตั้งแต่ก่อนการเกิดวิกฤตเศรษฐกิจ เพื่อมุ่งให้พสกนิกรได้ดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างยั่งยืน มั่นคง และปลอดภัย ภายใต้ความเปลี่ยนแปลงต่างๆ ที่เกิดขึ้นตามกระแสโลกาภิวัฒน์ ซึ่ง ความพอเพียง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจำเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีซึ่ง จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ ในการนำวิชาการต่างๆ มาใช้ในการวางแผนและการดำเนินชีวิต

4.2 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับใช้กับการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน 

  ข้าพเจ้านำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับใช้ในการจัดการเรียนรู้โดยการ จัดกิจกรรมที่ลดการใช้กระดาษ ให้ผู้เรียนทำแบบฝึกหัดหรือใบงานในห้องเรียนออนไลน์ จัดกิจกรรมที่ทำให้นักเรียนเห็นคุณค่าของอุปกรณ์หรือสิ่งของต่างๆ ที่สามารถนำไปปรับใช้กับกิจกรรมอื่นได้อีก สอนให้ใช้สิ่งของอย่างเห็นคุณค่า เกิดความพอเพียง และใช้จ่ายอย่างมีเหตุผล ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และสามารถดำเนินชีวิต สร้างจิตสำนึกที่ดี

4.3 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับ ประยุกต์ใช้กับภารกิจที่ได้รับหมอบหมายอื่น 

ข้าพเจ้าใช้สติปัญญาในการดำรงชีวิต และปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายด้วยความรอบคอบอยู่เสมอ  เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ใช้ชีวิตบนทางสายกลาง ยึดปลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิตใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

4.4 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับ ประยุกต์ใช้กับการดำรงชีวิตของตนเอง 

  ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีการวางแผนการใช้จ่ายอย่างเป็นระบบ แบ่งเงินเก็บและเงินที่ใช้แต่ละวัน รู้จักพึ่งพาตนเอง รู้จักประหยัด อดออม ใช้จ่ายแต่ของที่จำเป็น มีการออมเงินเพื่อเก็บไว้ใช้จ่ายในอนาคต 

4.5 เป็นแบบอย่างในการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจต่างๆ หรือการดำรงชีวิตของตน 

  ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างให้กับผู้เรียนด้านการประหยัดและรู้จักอดออม และใช้จ่ายอย่างมีเหตุผล ไม่ใช้สินค้าที่สิ้นเปลือง เช่น การแต่งกาย การใช้กระเป๋าผ้า เป็นต้น รวมทั้งแนะแนวทางแก่ผู้เรียนในการพึ่งพาตนเองและการสร้างภูมิคุ้มกันให้กับตนเองอยู่เสมอ