1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูแปบบการวัดและประเมินผล การเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ มาแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และเป็นแบบอย่างที่ดีในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้

ผลการปฏิบัติ : ข้าพเจ้าดำเนินการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง เพื่อปรับปรุง พัฒนา ตัดสินผลการเรียนรู้ ความก้าวหน้าและพัฒนาการของผู้เรียนที่สะท้อนระดับคุณภาพของผู้เรียน โดยวัดและประเมินผลจากการทำกิจกรรม ใบงาน ชิ้นงาน และแบบทดสอบ

ผลงาน/ชิ้นงานนักเรียน

ใบงานเรื่องรามเกียรติ์ ม.2.docx

ปลายภาค1.66 ม.2.pdf