Embedded Files
1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ และสร้างแรงบันดาลใจ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้ และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี และเป็นแบบอยา่งที่ดีในการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
ผลการปฏิบัติ : ข้าพเจ้าดำเนินการจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศในชั้นเรียนที่ส่งเสริมและเอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยให้ผู้เรียนสร้างชิ้นงานเป็นกลุ่มเพื่อให้เกิดทักษะการทำงานร่วมกันกับผู้อื่น
Page updated
Report abuse