เครื่องมือวัด และประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสมและสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ (อ้างอิงจากแผนการจัดการเรียนรู้)

• แบบประเมินการอภิปรายแสดงความคิดเห็น

• แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

• แบบประเมินผลงานผู้เรียน

• แบบประเมินพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม

• แบบประเมินสมรรถนะผู้เรียน 5 ด้าน

• แบบทดสอบ Rubin’s Self Esteem Scale

เครื่องมือวัด และประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสมและสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ (อ้างอิงจากแผนการจัดการเรียนรู้)

• แบบประเมินการอภิปรายแสดงความคิดเห็น

• แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

• แบบประเมินผลงานผู้เรียน

• แบบประเมินพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม

• แบบประเมินสมรรถนะผู้เรียน 5 ด้าน

• แบบทดสอบ Rubin’s Self Esteem Scale

เครื่องมือวัด และประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสมและสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ (อ้างอิงจากแผนการจัดการเรียนรู้)

• แบบประเมินการอภิปรายแสดงความคิดเห็น

• แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

• แบบประเมินผลงานผู้เรียน

• แบบประเมินพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม

• แบบประเมินสมรรถนะผู้เรียน 5 ด้าน

• แบบทดสอบ Rubin’s Self Esteem Scale

เครื่องมือวัด และประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสมและสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ (อ้างอิงจากแผนการจัดการเรียนรู้)

• แบบประเมินการอภิปรายแสดงความคิดเห็น

• แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

• แบบประเมินผลงานผู้เรียน

• แบบประเมินพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม

• แบบประเมินสมรรถนะผู้เรียน 5 ด้าน

• แบบทดสอบ Rubin’s Self Esteem Scale

เครื่องมือวัด และประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสมและสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ (อ้างอิงจากแผนการจัดการเรียนรู้)

• แบบประเมินการอภิปรายแสดงความคิดเห็น

• แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

• แบบประเมินผลงานผู้เรียน

• แบบประเมินพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม

• แบบประเมินสมรรถนะผู้เรียน 5 ด้าน

• แบบทดสอบ Rubin’s Self Esteem Scale