2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
จัดทําข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
จัดทําข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน
ข้าพเจ้ามีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้เป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน อาทิเช่น ข้อมูลการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทะเบียนแสดงผลการเรียน อื่นๆเป็นต้น เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
แฟ้มเอกสาร หลักฐานการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน SDQ EQ
แฟ้มเอกสาร หลักฐานการเยี่ยมบ้าน
รายงานการจัดการประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน
มีโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลายในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
มัธยมศึกษาปีที่ 1/2 วิชา : วิทยาศาสตรเเละเทคโนโลยี1 วิชา : วิทยาศาสตรเเละเทคโนโลยี2
มัธยมศึกษาปีที่ 1/4 วิชา : วิทยาศาสตรเเละเทคโนโลยี1 วิชา : วิทยาศาสตรเเละเทคโนโลยี2
มัธยมศึกษาปีที่ 1/6 วิชา : วิทยาศาสตรเเละเทคโนโลยี1 วิชา : วิทยาศาสตรเเละเทคโนโลยี2
มัธยมศึกษาปที่ 6/1 วิชา : เคมี4 วิชา : เคมี5
มัธยมศึกษาปที่ 6/2 วิชา : เคมี4 วิชา : เคมี5
มัธยมศึกษาปที่ 6/3 วิชา : เคมี4 วิชา : เคมี5
ข้าพเจ้ามีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้เป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน อาทิเช่น ข้อมูลการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทะเบียนแสดงผลการเรียน อื่นๆเป็นต้น เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
มีโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลายในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
มัธยมศึกษาปีที่ 1/2 วิชา : วิทยาศาสตรเเละเทคโนโลยี1
มัธยมศึกษาปีที่ 1/5 วิชา : วิทยาศาสตรเเละเทคโนโลยี1
มัธยมศึกษาปที่ 6/1 วิชา : เคมี4
มัธยมศึกษาปที่ 6/2 วิชา : เคมี4
มัธยมศึกษาปที่ 6/3 วิชา : เคมี4
ข้าพเจ้ามีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้เป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน อาทิเช่น ข้อมูลการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทะเบียนแสดงผลการเรียน อื่นๆเป็นต้น เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
ข้าพเจ้ามีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้เป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน อาทิเช่น ข้อมูลการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทะเบียนแสดงผลการเรียน อื่นๆเป็นต้น เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
ข้าพเจ้ามีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้เป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน อาทิเช่น ข้อมูลการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทะเบียนแสดงผลการเรียน อื่นๆเป็นต้น เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
มีโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลายในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ข้าพเจ้ามีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้เป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน อาทิเช่น ข้อมูลการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทะเบียนแสดงผลการเรียน อื่นๆเป็นต้น เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
แฟ้มเอกสาร หลักฐานการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
การประชุมผู้ปกครอง
มีการเยี่ยมบ้านนักเรียน ให้คำปรึกษารายงานพฤติกรรมกับผู้ปกครองเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็กนักเรียน
มีโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลายในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ส่งเสริม ป้องกัน และแก้ปัญหาผู้เรียนอย่างเป็นระบบ
แฟ้มเอกสาร หลักฐานการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
การประชุมผู้ปกครอง
มีการเยี่ยมบ้านนักเรียน ให้คำปรึกษารายงานพฤติกรรมกับผู้ปกครองเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็กนักเรียน
มีโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลายในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ส่งเสริม ป้องกัน และแก้ปัญหาผู้เรียนอย่างเป็นระบบ