1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด และสามารถสร้างนวัตกรรมได้ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างและพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
: ข้าพเจ้าได้พัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ ที่มีสีสัน รูปภาพประกอบที่สอดคล้องกับเนื้อหาใช้งานง่ายเหมาะสมกับวัย เพื่อใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ SEEM ผ่านห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom และห้องเรียน โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร อีกทั้งยังจัดทำสื่อการเรียนแบบ Active Learning เพื่อให้ผู้เรียนรู้แบบโต้ตอบ ได้รับความรู้ควบคู่กับการลงมือปฏิบัติ ทำให้เกิดความสนุกสนานในการเรียนรู้ และทำให้ได้ได้รับประสบการณ์ตรง สามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง
ตัวอย่างเอกสาร สื่อ เพื่อใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ SEEM ผ่านห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom และห้องเรียน
เกมและสื่อเทคโนโลยีที่ได้จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการจัดการเรียนรูปแบบ SEEM
แบบรายงานสื่อนวัตกรรม.pdf
ใบความรู้ ใบงาน ใบกิจกรรมที่ได้จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการจัดการเรียนรูปแบบ SEEM
ตัวอย่างแหล่งเรียนรู้
1) หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี)
2) เว็บไซต์ https://proj14.ipst.ac.th/m3/m3-dt/
3) เว็บไซต์ https://www.youtube.com/watch?v=9NlM-qki_qk เรื่อง 5G เทคโนโลยีเปลี่ยนโลก
4) เว็บไซต์ https://www.youtube.com/watch?v=vqX6LDig_oY
เรื่อง การเปลี่ยนแปลง และความสัมพันธ์กับศาสตร์อื่นของเครือข่ายไร้สายยุคที่ 5
5) เว็บไซต์ https://www.youtube.com/watch?v=MZjp4nszF1g
เรื่อง ผลกระทบและการประยุกต์ใช้ของเครือข่ายไร้สายยุคที่ 5
6) ห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom รายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี3
7) วีดิทัศน์ เรื่อง เช็คให้ชัวร์ (https://proj14.ipst.ac.th/m3/m3-cs/cs-m3b1-012/)
8) หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)
9) เว็บไซต์ https://proj14.ipst.ac.th/m3/m3-cs/cs-m3b1-012/
แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษา ทบทวนความรู้จากเนื้อหาแต่ละหน่วยการเรียนรู้