Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
ครูวิไล จรุงพันธ์
Home
ระบบเรียนรู้
ปีการศึกษา 2568
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2566
ปีการศึกษา 2565
ปีการศึกษา 2564
ปีการศึกษา 2563
ภาคเรียนที่1 2563
รายงานการสอน1/63
ภาคเรียนที่2 2563
รายงานการสอน 2/63
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ปีการศึกษา 2568
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2566
ห้องเรียนสีขาว
งานพิเศษ
การพัฒนาตนเอง/การอบรมสัมมนา
รางวัลแห่งความภูมิใจ
PA (performance Agreement)
PA ปีการศึกษา 2568
PA ปีการศึกษา 2567
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้ 2567
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 2567
2.4 ประสานความร่วมมือฯ
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 2567
ประเด็นท้าทาย 2567
ปีการศึกษา 2566
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้ 2566
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 2566
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 2566
ประเด็นท้าทาย 2566
ปีการศึกษา 2565
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนา คุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและ ต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู
3.3 การนำความรู้ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้จัดการเรียนรู้
ประเด็นท้าทาย 2565
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร
1.2 ออกแบบการจัดเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 จัดบรรยากาศที่ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนา คุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสาระสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 การนำความรู้ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้จัดการเรียนรู้
Google classroom
PLC/Report
กิจกรรมชุมนุม
KM
ครูวิไล จรุงพันธ์
ในปีการศึกษา 2565 ได้เข้าร่วมอบรมสัมมนาเพื่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
