1.1 การสร้าง และหรือพัฒนาหลักสูตร

ผู้สอนได้วิเคราะห์หลักสูตรวิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ปี 2551 ปรับปรุง 2560 และหลักสูตรฐานสมรรถนะ มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด จุดเน้น และความต้องการของโรงเรียน จัดทำคำอธิบายรายวิชา กำหนดหน่วยการเรียนรู้ กำหนดเวลาในการจัดการเรียนรู้แต่ละหน่วย จัดทำ โครงสร้างรายวิชา วิเคราะห์หน่วยสู่แผนการจัดการเรียนรู้