当我在这个专题作业的过程中，遇到了不少问题。但我觉得在这个行程当中，我觉得我自己学到的东西不只是三国演义当中的真的故事而是如何与大家一起合作。我记得在第二次专题作业评判时，我当天还和凯胜吵架。那次事件令我影响深刻因为它让我“醒” 过来。那件事让我明白当一位领导不只是坐在那里扮美，而是需要常常与组员交通联系。这次的专题作业令我大开眼界教导了我很多道理。我很感谢边疆老师给我的引导和机会。这是我第一次在华中做专题作业这次的经历让我感到心里很充实也会令我难忘能跟着自己的好朋友做一个让我们感到兴趣的事是一个独特的事。我这次很荣幸能够和个个出色的同学一起学三国演义中的 “秘密” 。想到这路程要将近终点，令我充满了我们做这次专题作业的回忆，想到我们当初算不了什么朋友但现在我们变成了兄弟。这次专题作业真令我感到好充实。
从这份专题作业中，我领悟到了中国历史的精彩和《三国志》和《三国演义》的虚实。虽然《三国演义》的故事情节非常的有趣，但，他却不是历史上所记载的一切。这会导致许多的读者误解《三国演义》中的故事为历史，获取错误的讯息。通过这份专题作业，我能够大开眼界，深深地了解和明白三国时代所发生的事情。也许，诸葛亮并不如我们想象中的如此睿智；也许，刘关张三人并没有兄弟之情，但，我们在学习的过程中，是必须学到正确的知识的。不仅如此，我也发现到这份专题作业也让我培养起能够管理时间的好习惯。在考试，功课以及课外活动的忙碌之际，我必须要调配好我的时间，完成我的专题作业，并在考试中获得优秀的成绩。时间是非常宝贵的，我也应该不可浪费每分每秒。除此之外，团结和合作都是非常重要的，因为假如我们完全没有分工合作，就会事倍功半，最终，我们就会可能还无法完成这份专题作业。
我认为这个专题作业对我的学习有很多的帮助。首先，我对华文历史有了更深一层的了解, 同时也明白三国演义的真和假可它背后的意义。我还从中学到和组员配合，并且怎么调查来明白大众的看法。这让我也能和朋友一起经历酸甜苦辣。我觉得我们这次的专题作业还让我真正的明白真假的故事，并且罗贯中和真正故事的不同点。我还明白到很多故事的道理。从中我还学到了要好好准备专题作业不能最后一分钟临时抱佛脚不然一定不能完成，不能最后一分钟临时抱佛脚。我还学到三国演义的很多重要任务，还学到制造网站。我认为这次的专题作业让我获益不浅，它的题目也很精彩。
这次的专题作业让我大开眼界。这次的专题作业让我想到：难道我小时候读的三国演义，有真，有假？，也让我更加了解了我曾经最喜欢的书，三国演义。这次的专题作业也让我和我的队友有美好的交流，使得我们有更良好的关系。让我印象深刻的事情有很多，可是，我记得最清楚的是，有一次，我和我的队友在跟老师报告我们做完的东西，可是，我们的幻灯片漏掉了一大块。我和我的队友匆匆忙忙跑到图书馆，把那一块补上。我觉得我们当时一起跑的时候，友情就立刻变得更深了。我其实很感谢学校举办这个专题作业，因为，没有这个专题作业，现在我就不会有这么好的朋友，不会这么了解三国演义的故事。