ปศพพ.สธ. - การพัฒนาสู่ศูนย์การเรียนรู้ ปศพพ.

ผู้บริหาร

การมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณธรรมนำความรู้ มีความสามารถในการบริหารจัดการ สามารถมองภาพงานได้ตลอดแนว ( see through ) รู้จักจุดเริ่มต้นของงาน และจุดสุดท้ายของงาน และรู้จักกำหนดกลยุทธ์ในการทำงานสู่ความสำเร็จได้อย่างมีประสิทธิภาพ สุดยอดของนักบริหารได้ทั้งงาน ได้ทั้งคน รู้จักประยุกต์ศาสตร์ทางการบริหารมาใช้อย่างมีศิลปะเพื่อให้งานบรรลุผลสำเร็จอย่างมีประสิทธิภาพ คือมีทั้งศาสตร์ สามารถทั้งศิลป์ แสวงหา นวัตกรรม เทคโนโลยี หลักการ แนวคิด ทฤษฎีใหม่ๆ มาปรับปรุงและพัฒนาการบริหารจัดการอยู่เสมอ โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ครูและบุคลากรทางการศึกษา

ครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนสุราษฎร์ธานี มีความรู้ความเข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงอย่างดี จากการอบรมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนสถานศึกษาพอเพียง สู่ศูนย์การเรียนรู้ตามหลักของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษา ในวันที่ 25 กันยายน 2562 ณ อาคาร 100 ปี หอประชุมครูลำยอง โดยมีครูและบุคลาการทางการศึกษา จำนวน 136 คน เข้าร่วมอบรม มีผู้บริหาร นายสมยศ กระจ่างแจ้ง เป็นวิทยากร ซึ่งเป็นผู้ที่มีความรู้ที่ถูกต้อง แม่นยำ มีประสบการณ์อย่างต่อเนื่องหลายปี และครูผู้สอนได้อบรมเกี่ยวกับจัดทำแผนบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง จากวิทยากรจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 คือ นางสุจินต์ ภิญญานิล ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ที่มีความเชี่ยวชาญและมีประสบการณ์ เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน และการปฏิบัติ มีการศึกษาดูงาน ตามโครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อเสริมสร้างและทักษะในวิชาชีพ กิจกรรม พัฒนาบุคลากรเพื่อปฏิบัติงานตามหลักแนวเศรษฐกิจพอเพียง ณ ตลาดสวนไผ่ ทะเลน้อย ศึกษานวัติวิถีตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตลาดใต้โหนด จังหวัดพัทลุง เพื่อนำมาพัฒนาสถานศึกษา พัฒนาตนเอง ตามบริบทที่เหมาะสม เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการที่น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การจัดการเรียนการสอน การแลกเปลี่ยนเรียนรู้

นักเรียน

โรงเรียนสุราษฎร์ธานี ส่งเสริม ปลูกฝัง และเสริมสร้างอุปนิสัยความพอเพียงให้ผู้เรียน นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตามมาตรฐาน ตัวชี้วัด ของแต่ละระดับ ปีการศึกษา และปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสม สมดุล พร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลงในด้านวัตถุ สังคม และวัฒนธรรม โดยมีการบูรณาการกับการเรียนรู้ในแต่ละรายวิชา และกิจกรรมต่าง ๆ เช่น วันส่งตา – ยาย ให้นักเรียนได้ทำใบงานการถอดประสบการณ์ วิเคราะห์หลัก 2 – 3 – 4

คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนสุราษฎร์ธานี มีความรู้ความเข้าใจ ตระหนักและให้ความสำคัญในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษา ซึ่งคณะกรรมการสถานศึกษาส่วนใหญ่เป็นบุคคลผู้ได้รับการยอมรับในการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการดำรงชีวิต ได้แก่ ผู้นำชุมชน พระสงฆ์ ข้างราชการในท้องถิ่น ผู้แทนผู้ปกครอง ซึ่งเป็นแบบอย่างที่ดีในการใช้ชีวิตอย่างพอเพียง

Page updated

Report abuse

เว็บไซต์ : www.st.ac.th E-mail : surat@st.ac.th