Embedded Files
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้
งาน (Tasks)
1. จัดทำสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้สื่อการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น ใบงานโปรแกรมและแอปพลิเคชั่นต่าง ๆ, PowerPoint, YouTube Google site, Kahoot
2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
3. ใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ช่วยในการจัดการเรียนรู้
ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน
1. มีสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้รายวิชาสังคมศึกษา 6 รหัสวิชา ส23103 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
🎬สื่อการเรียนรู้ประเภท YouTube รายวิชาสังคมศึกษา 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
อเมริกาเหนือ Ep.4 เศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม.mp4อเมริกาเหนือ Ep.5 ภัยพิบัติ.mp4สอนศาสตร์ สังคม ม.ต้น นั่งทบทวนกวนข้อสอบภูมิศาสตร์.mp4🎮สื่อการเรียนรู้ประเภท ใบงาน รายวิชาสังคมศึกษา
แบบฝึกหัด สังคม ม3 ส 23103 เทอม 2.pdf💻สื่อการเรียนรู้ประเภท PowerPoint รายสังคมศึกษา
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ม.3 หน่วย1_กฎหมายแพ่งและกฎหมายอาญา.pptxสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ม.3 หน่วย2_สิทธิมนุษยชน.pptxสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ม.3 หน่วย3_วัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมสากล.pptx💻สื่อการเรียนรู้ประเภท live worksheets รายวิชาสังคมศึกษา
2. ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้
แบบประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ รายวิชาสังคมศึกษา 6 รหัสวิชา ส323103 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่3
3. รายงานบันทึกการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา
รายงานบันทึกการใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา รายวิชาสังคมศึกษา 6 รหัสวิชา ส323103 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่3
ดาวน์โหลดแบบฟอร์มรายงาน
รายงานการใช้-สื่อการสอน-วันวิสาข์ -2-2565.pdfตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ จำนวนสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
จำนวน 3 รายการ (เช่น Power Point/ Google Classroom/ YouTube/ใบงาน/ Google site/Kahoot)
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
จำนวน 4 รายการ ได้แก่ YouTube, Kahoot, Power Point และGoogle Classroom
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนมีความพึงพอใจ จากสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ ที่ครูผู้สอนได้จัดทำขึ้น ในระดับมาก
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ นักเรียนมีความพึงพอใจ จากสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ ที่ครูผู้สอนได้จัดทำขึ้น รายวิชาสังคมศึกษา 6 รหัสวิชา ส323103 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 101 คน คิดเป็นร้อยละ 85 อยู่ในในระดับ ดี
*ใช้แบบประเมินหลังแผน/แบบประเมินที่ครูสร้างขึ้น/แบบประเมินจากรายงานการผลการใช้และพัฒนาสื่อตามแบบฟอร์มโรงเรียน
รายงานการใช้-สื่อการสอน-วันวิสาข์ -2-2565.pdfผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4
*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม
Page updated
Report abuse