1. ด้านการจัดการเรียนรู้


1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้

ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง 

งาน (Tasks)

1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้

4. วิเคราะห์ข้อสอบ 

ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน

1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

    รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 4 รหัสวิชา ศ22102

รายงานการวิเคราะห์ตัวชี้วัดระหว่างทาง ปลายทาง.pdf
วิเคราะห์ตัวชี้วัด.pdf

2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ทุกรายวิชา

      ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 4 รหัสวิชา ศ22102   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2

เครื่องมือวัดผลและประเมินผลด้านความรู้-K.pdf
เครื่องมือวัดผลและประเมินผลด้านความรู้-P.pdf
เครื่องมือวัดผลและประเมินผลด้านความรู้-A.pdf
เครื่องมือวัด.pdf

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

      รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 4 รหัสวิชา ศ22102

สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ 2.66.pdf
รายงานผลสัมฤธิ์ทางการเรียนระดับหน่วย เทอม2.66.pdf
ผลสัมฤทธิ์.pdf

4. วิเคราะห์ข้อสอบ

      รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ 

รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบปลายภาค2-66.pdf
วิเคราะห์ข้อสอบ.pdf

ตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด

🎯ตัวชี้วัดที่ 1มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดมีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ ได้แก่ 

1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้

4. วิเคราะห์ข้อสอบ 

ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4

🎯ตัวชี้วัดที่ 2นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 4 รหัสวิชา ศ22102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง งานทัศนศิลป์ในการโฆษณา ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚  ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาศิลปะ 4 รหัสวิชา ศ22102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง งานทัศนศิลป์ในการโฆษณา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2, 2/4,2/6,2/8,2/10,2/12 และ 2/16 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 249 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 234 คน คิดเป็นร้อยละ 93.9

แบบประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้2.66.pdf
สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ 2.66.pdf

ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 4 

สรุปผลการประเมินตนเอง

หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม