1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น 

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (แนะแนว) โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

2. จัดทำหลักสูตรรายวิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909

3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้รายวิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909

4. ประเมินการใช้หลักสูตร หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909 โดยครูผู้สอนและนักเรียน

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

    หลักสูตรโรงเรียนโนนสูงศรีธานี พุทธศักราช 2561 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2564) กลุ่มสาระการเรียนรู้กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (แนะแนว)

2. จัดทำหลักสูตรรายวิชา

      หลักสูตรรายวิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตรงตามหลักสูตรที่สามารถพัฒนานักเรียนให้ได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ

3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้

      หน่วยการเรียนรู้รายวิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

4. ประเมินการใช้หลักสูตร

      ประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้รายวิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ (*เกณฑ์ 4 รายการ = 4 คะแนน, 3 รายการ = 3 คะแนน, 2 รายการ = 2 คะแนน, 1 รายการ = 1 คะแนน)

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ 

ได้แก่ 1. มีหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

         2. มีหลักสูตรรายวิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

         3. มีหน่วยการเรียนรู้รายวิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

         4. มีผลการประเมินการใช้หลักสูตร หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้วิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องค่านิยมในงานอาชีพ  ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ วิชาแนะแนว รหัสวิชา ก32909 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องค่านิยมในงานอาชีพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 - 5/17 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 504 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป จำนวน 504 คน คิดเป็นร้อยละ 100

หัวข้อ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม 

เช่น มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 4, 4, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 4

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 3 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2 

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 2, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

*ดูตัวเลขที่ต่ำกว่าเป็นหลัก