2.3 ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
งาน (Tasks)
1. ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ตามโครงสร้างการบริหารจัดการศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาตามที่ได้รับมอบหมาย
2. พัฒนารูปแบบหรือแนวทางการดำเนินงานตามที่ได้รับมอบหมายให้ประสบผลสำเร็จได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับเพื่อนร่วมวิชาชีพต่อไป
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่ คาดหวังให้เกิดกับผู้เรียน (โปรดระบุ)
1. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
2. ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์รายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
3. ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
4. ผู้เรียนมีผลการประเมินสมรรถนะด้านการสื่อสารรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดง ให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไป ในทางที่ดีขึ้นหรือมีการ พัฒนามากขึ้นหรือ ผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 ระดับ 3 ขึ้นไป ร้อยละ 70
2. ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์รายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 ระดับ ดี ขึ้นไปร้อยละ 80
3. ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 ระดับดี ขึ้นไป ร้อยละ 70
4. ผู้เรียนมีผลการประเมินสมรรถนะด้านการสื่อสารรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 ระดับดี ขึ้นไป ร้อยละ 80
ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
ตัวชี้วัด
ผลที่เกิดขึ้นจริง
.
ต่ำกว่า
สรุปผลตัวชี้วัด
เท่ากัน
.
สูงกว่า
ตัวชี้วัด 1
เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 ระดับ 3 ขึ้นไป ร้อยละ 70
ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
.
.
/
ตัวชี้วัด 2
ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์รายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 ระดับ ดี ขึ้นไปร้อยละ 80
ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์รายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
.
.
.
ตัวชี้วัด 3
ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 ระดับดี ขึ้นไป ร้อยละ 70
ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
.
.
.
ตัวชี้วัด 4
ผู้เรียนมีผลการประเมินสมรรถนะด้านการสื่อสารรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 ระดับดี ขึ้นไป ร้อยละ 80
ผู้เรียนมีผลการประเมินสมรรถนะด้านการสื่อสารรายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 รหัสวิชา อ21102 เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
.
.
.
ภาพรวม
.
.
/
ร่องรอยหลักฐาน
1.ร่องรอยหลักฐานที่แสดงให้เห็นถึงผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
2.ร่องรอยหลักฐานที่เกิดจากการปฏิบัติตามขข้อตกลงที่สอดคล้องกับมาตรฐานภาระงาน
ปฏิบัติหน้าที่ตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมาย (งานเฉพาะกิจ) และปฏิบัติงานและจัดการศึกษาตามโครงสร้างบริหาร
ดังนี้
ภาคเรียนที่ 2/2567
ภาคเรียนที่ 1/2568
งานที่.........1.................
งานที่.............2.............
งานที่.....................3.....
งานที่...........4...............
งานที่.............5.............
งานที่..............6............
งานที่..................7........
งานที่............8..............
สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ....................4.............................
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 2.3 ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ .4....
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ .4......