1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้

ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง 

1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้

4. วิเคราะห์ข้อสอบ 

1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้

    รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 และรายวิชาภาษาอังกฤษ 5 รหัสวิชา อ33101

2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ทุกรายวิชา

      ประเมินผลและหรือปรับปรุงสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102  และรายวิชาภาษาอังกฤษ 5 รหัสวิชา อ33101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6

3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

      รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 

4. วิเคราะห์ข้อสอบ

      รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ 

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 4 รายการ

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ ได้แก่ 

1. รายงานการวิเคราะห์ตัวชี้วัด

2.รายงานการพัฒนาสื่อฯ

3. รายงานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

4. รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบ

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง Getting ready to college ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

                    นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 5 รหัสวิชา อ33101 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง Time to set sail ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚  ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา อ33102 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง Gettin ready to college ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3,6/6,6/9 และ 6/15 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 114 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 102 คน คิดเป็นร้อยละ 89.47

                            ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ 5 รหัสวิชา อ33101 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง Time to set sail ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3,6/6,6/9,6/12 และ 6/15 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 150 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ขึ้นไป จำนวน 130 คน คิดเป็นร้อยละ 86.67

หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ  3

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม