ห้องเรียนครูระเบิด
เรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา
ห้องเรียนครูระเบิด
เรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน พ 1.1 เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์
ตัวชี้วัด
พ 1.1 ม.3/1 เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา
แต่ละช่วงของชีวิตได้ (K)
2. เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา
แต่ละช่วงของชีวิต (P)
3. ยอมรับการเปลี่ยนแปลง ทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต (A)
⨀ ใบความรู้ที่ 3.1
⨀ ใบงานที่ 1
⨀ ใบงานที่ 2
⨀ ใบงานที่ 3
⨀ หน่วยที่ 1 ตอน 1
⨀ หน่วยที่ 1 ตอน 2
⨀ หน่วยที่ 1 ตอน 3
⨀ หน่วยที่ 1 ตอน 4
⨀ แบบทดสอบก่อนเรียน
⨀ แบบทดสอบหลังเรียน
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน พ 2.1 เข้าใจและเห็นคุณค่าตนเอง ครอบครัว เพศศึกษา และมีทักษะในการดำเนินชีวิต
ตัวชี้วัด
พ 2.1 ม.3/1 อธิบายอนามัยแม่และเด็ก การวางแผนครอบครัวและวิธีการปฏิบัติตนที่เหมาะสม
พ 2.1 ม.3/2 วิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการตั้งครรภ์
พ 2.1 ม.3/3 วิเคราะห์สาเหตุและเสนอแนวทางป้องกัน แก้ไขความขัดแย้งในครอบครัว
⨀ ใบความรู้ที่ 2.1
⨀ ใบความรู้ที่ 2.2
⨀ ใบความรู้ที่ 2.3
⨀ ใบงานที่ 2.1
⨀ ใบงานที่ 2.2
⨀ ใบงานที่ 2.3
⨀ ใบงานที่ 2.4
⨀ อนามัยแม่และเด็ก
⨀ การวางแผนครอบครัว
⨀ ความขัดแย้งในครอบครัว
⨀ แบบทดสอบก่อนเรียน
⨀ แบบทดสอบหลังเรียน
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด
⨀ ใบความรู้ที่ 3.1
⨀ ใบความรู้ที่ 3.2
⨀ ใบความรู้ที่ 3.2
⨀ ใบงานที่ 3.1
⨀ ใบงานที่ 3.2
⨀ ใบงานที่ 3.3
⨀ การกำหนดรายการอาหาร
⨀ หน่วยที่ 2
⨀ หน่วยที่ 3
⨀ แบบทดสอบก่อนเรียน
⨀ แบบทดสอบหลังเรียน