สุขศึกษาและพลศึกษา ม.๓

เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา (1) วัยทารก

เวลาเรียน 1  ชั่วโมง

มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด 

มาตรฐานการเรียนรู้  

  มาตรฐาน พ 1.1  เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์

  ตัวชี้วัด

  พ 1.1 ม.3/1 เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต

จุดประสงค์การเรียนรู้ 

1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

       แต่ละช่วงของชีวิตได้ (K)

  2. เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

       แต่ละช่วงของชีวิต (P)

  3.   ยอมรับการเปลี่ยนแปลง ทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต (A)

เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา (2) วัยก่อนเรียน

เวลาเรียน                                             1  ชั่วโมง

มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด 

มาตรฐานการเรียนรู้  

  มาตรฐาน พ 1.1  เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์

  ตัวชี้วัด

  พ 1.1 ม.3/1 เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต

จุดประสงค์การเรียนรู้ 

1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

       แต่ละช่วงของชีวิตได้ (K)

  2. เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

       แต่ละช่วงของชีวิต (P)

  3.   ยอมรับการเปลี่ยนแปลง ทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต (A)

เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา (3) วัยเรียนและวัยรุ่น

เวลาเรียน                                               1  ชั่วโมง

มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด 

มาตรฐานการเรียนรู้  

  มาตรฐาน พ 1.1  เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์

  ตัวชี้วัด

  พ 1.1 ม.3/1 เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต

จุดประสงค์การเรียนรู้ 

1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

       แต่ละช่วงของชีวิตได้ (K)

  2. เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

       แต่ละช่วงของชีวิต (P)

  3.   ยอมรับการเปลี่ยนแปลง ทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต (A)

เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา (4) วัยผู้ใหญ่และวัยผู้สูงอายุ

เวลาเรียน                                               1  ชั่วโมง

มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด 

มาตรฐานการเรียนรู้  

  มาตรฐาน พ 1.1  เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์

  ตัวชี้วัด

  พ 1.1 ม.3/1 เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต

จุดประสงค์การเรียนรู้ 

1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

       แต่ละช่วงของชีวิตได้ (K)

  2. เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา

       แต่ละช่วงของชีวิต (P)

  3.   ยอมรับการเปลี่ยนแปลง ทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาแต่ละช่วงของชีวิต (A)