（1）透過教學日誌、學年會議、課發會等會議檢核藝術家於課程的教學成效。

（2）透過「環境劇場」「珠仔山囝仔草地秀」之校內展演活動，以及參加校外展演及舞蹈比賽之成果來評估教學成效。 

（3）經由調查，了解學生對於課程的滿意度及回饋意見。