Юні дослідники

Формування пізнавальної активності

Розвиток системного мислення

Сприяння самостійному дослідницькому пошуку

пізнавальна – розвиток пізнавальних і дослідницьких здібностей;

ознайомлення з дослідно-експериментальною та науково-технічною творчістю як видом діяльності людини;

формування наукових та техніко-технологічних знань;

практична – оволодіння уміннями, необхідними для проведення самостійних досліджень та навичками проведення пошукової, дослідницької та експериментальної роботи;

техніко-технологічними прийомами роботи для виготовлення об’єктів для дослідницької та експериментальної діяльності;

формування наукових та техніко-технологічних знань, умінь та навичок;

творча – формування та розвиток творчих здібностей у процесі дослідницької діяльності;

соціальна – розвиток позитивних якостей особистості: працелюбність, наполегливість, самостійність; сприяння професійному самовизначенню,сприяння самореалізації вихованців в соціумі;

компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій – уміння застосовувати науковий метод, спостерігати, аналізувати, збирати дані, проводити експерименти, аналізувати результати.

Поняття про спостереження, дослідження, експеримент

Всесвіт. Сонячна система

Нежива природа України

Жива природа України

Людина та її місце в природі

Фізичні та природні явища

Рукотворний світ людини

Поняття про різні матеріали та їх обробку

Конструювання та моделювання різних технічних моделей та об’єктів

Робота над творчими проектами