Chegou a hora da brincadeira!
Nela, podemos oportunizar ações que considerem a criança nas suas múltiplas linguagens, corporais, visuais, auditivas... além de estimular o desenvolvimento cognitivo. Podemos conduzi-los com atos, pedindo para que dancem, corram, pulem, cantem, batam palmas, façam sons com o corpo... deixando a imaginação livre! Nessa brincadeira, além das questões importantes citadas anteriormente, têm-se também, a atenção dos pequenos, e pode ter certeza que irá render muitas risadas e diversão!