Inkludering på riktigt!

Välkommen!

Denna sida innehåller stöd och material till processtödjare som går och har gått Pedagogisk Inspirations utbildning i normkritiska perspektiv: Inkludering på riktigt! Under rubriken Träffar hittar du litteraturlista och material som du tar del av inför var träff. 

De tre skolförvaltningarna har, i en satsning på normkritik som ett verktyg i arbetet med aktiva, förebyggande åtgärder mot diskriminering, gett Pedagogisk Inspiration Malmö (PI) i uppdrag att genomföra en utbildning i normkritiska perspektiv med personal från förskolan, grundskolan och gymnasieskolan – i samma grupp. I satsningen, som också vill skapa en röd tråd mellan arbetsgivar-medarbetarperspektivet och verksamhetsperspektivet, ingår även en utbildning av alla chefer och medarbetare i antidiskriminering och normkritik. På Komin finns en beskrivning av satsningen.

Hösten 2027 så kommer vi ha återträffar och nätverksträffar för alla processtödjare. Kursen utvärderas och uppdateras och därför utgår terminens kurstillfälle. Återkommer med nya tider och anmälan för våren 2027 

Läsanvisningar 

(Material till träffarna hittar du under sidans flik träffar)

Kursbok: Verktygsboken PraLin, Antidiskrimineringsbyrån Uppsala & Malmö mot

Diskriminering, Malmö 2018. 

Träff 1: Bakgrund och begrepp

“Diskriminerad, trakasserad, kränkt?” s 88-101. Skolverket 2009

Film: Barnkonventionens grundprinciper: https://youtu.be/ziw8zKtjoF0

Film: Färgblin - en film om vardagsrasism (IM sweden) - Länk 

Träff 2: Barnkonventionens grundprinciper/ME och förebyggande och främjande perspektiv

PraLin: “Normkritiska perspektiv” s. 18-29 

Pedagogisk material: Malmö delar - Ta del av Fyra viktiga artiklar från barnkonventionen

Film: Lotta Björkman om  normkritisk pedagogik

”Förändringsstrategier och problemförståelser” s. 33-37 samt 41-44. Bromseth, Janne. Ur Normkritisk pedagogik, Centrum för genusvetenskap, Uppsala Universitet 2010.

Träff 3: Tolerans eller normkritik?, Normer och privilegier

PraLin: “Ålder, delaktighet och inflytande”, samt “Skydda, främja och förebygg” s. 32-50

Film: UR Normer i fokus, “Normmedveten kommunikation” med Barakat Ghebrehawariat

Filkm: Rasism - vad är det egentligen? Mirjam Katzin En film från Pedagog Malmö Live 

Träff 4: Makt och motstånd

PraLin: “Lagstiftning, normer och makt” s. 54-67

Etnisk maktordning i skola och samhälle, s. 13-21. Elmeroth, Elisabeth. Studentlitteratur

2018

Film: Chimamanda Adichie, “The danger of a single story”

Träff 5: Att möta motstånd 

"Motstånd" s. 106-131. Marega, Ana och Gušić, Selma. Ur Det Andra Uppdraget, Universus 2016.

Film: Sunt Arbetsliv, “Kränkande särbehandling” 

Valfri fördjupningsläsning:”- De normkritiska pedagogerna i mellanrummen” s. 309-330. Norell, Anja och Nygård, Marit.

 Ur Normkritisk Pedagogik, Studentlitteratur, Lund 2019

Härskartekniker: Maktspel, maktspråk och manipulationer. Åsa Häggström (se nedan) 

Träff 6: Nuläge och vision

”Främja, förebygga, upptäcka och åtgärda” s. 12-33. Skolverket 2014

Film: Diskrimineringsombudsmannen, “Normkritiska spaningar”

Valfri fördjupningsläsning:

”Att leda ett förändringsarbete” I normens öga. Brade m.fl, Stiftelsen Friends 2008 

Träff 7: Normkritik i praktiken

Om relationell pedagogik: https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:633608/FULLTEXT01.pdf

Ögonblicksforskning: https://pedagog.malmo.se/2019/10/18/woo-fjarilseffekter-av-ogonblicksforskning/

Till varje avsnitt förs läslogg!

Vänliga hälsningar,

Gustavo, Juliana och Maria