История успеха

   2011 – 2012 учебный год стал для меня переломным. Именно в это время я стала осознавать, что традиционные технологии и методы обучения уже не эффективны. Учащиеся становились равнодушными. За пределами школы они видели более современные инновационные технологии. 

   В результате всё более явной становилась потребность в использовании в обучении новых современных технологий, которые будут доступны каждому ученику.

   С сентября по декабрь 2012 года посещала курсы повышения квалификации в ИПК г. Новокузнецка, где прошла обучение по программе Intel «Обучение для будущего» «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века». Изучая модули курса, я убеждалась, что метод проектов является современным и эффективным методом обучения.

   Далее последовало обучение на семинаре «Использование инструментов Google в образовании: drive, Blogger, sites».

   Приобретённые мной знания стали неотъемлемой частью моей профессиональной деятельностью.

   Дальше стала осваивать новую роль – координатор школьной команды. Первым учебным сетевым проектом стал «Мой друг - компьютер!». В проекте участвовали все учащиеся 5 «А» класса. Было нелегко, но меня вдохновляли успехи учеников. Я с удовольствием наблюдала за тем, как ученики осваивали новые сервисы, с удивлением и интересом открывали для себя возможности обучения в сети Интернет.

   Следующим учебным сетевым проектом стал проект для 6-го класса «Шпионские страсти».

   С командой учеников 5-го класса участвовали в учебном сетевом проекте по математике «Алиса в стране смекалки».

   С 2016 года я стала задумываться о разработке учебного сетевого проекта. Прежде чем приступить к разработке проекта я прошла курсы тематических тренингов Intel «Элесенты»

   Осенью 2017 года стала участником неформального обучения учителей проектным технологиям, которые были организованы  в рамках реализации регионального проекта «Тьюторская поддержка формирования ИКТ-компетентности педагогических работников Кемеровской области в условиях современной информационной образовательной среды». Моим тьютором стала Степанова Наталья Васильевна, которая консультировала меня и оказывала необходимую помощь в разработке учебного сетевого проекта "Задачкин и его друзья".