世界母語日

台南縣立鹽水國中111學年度推動「台灣母語日」活動實施計畫

壹、 依據：

教育部99.6.21日台語字第0950087762B號函「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」。

貳、目的：

一、落實學校之課程目標及精神，鼓勵學生學習、運用各種臺灣母    語，增進各族群間的瞭解、尊重、包容及欣賞，奠立臺灣母語於相關領域課程中之基礎，推展並營造臺灣母語優質環境。

二、使學生更加豐富其日常生活，在活動過程均強調「生活接觸、活動參與」，經由學習、討論、統整後實際建構知識。

三、促進學生學習，豐富鄉土語言學習內涵，並讓學生在活動中建立「人親、土親、文化親」的深刻體認。

四、透過母語日活動，讓學生於生活化的學習中，增進對本土語言、歷史、地理、自然及藝術的認知，進而推行文化之傳承與創新。

貳、  實施原則：

一、統整原則：課程規劃時應有所統整，各領域之間應互相協同，達 

到更好的效果。

二、銜接原則：以學生生活為中心，使學生在學習階段能時時與   

生活銜接，以適應未來的生活。

三、積極原則：注重教材的生活化，經由實際建構知識向學生實施隨機教學，豐富其日常生活。

五、多元原則：兼顧學校所在社區民眾日常使用之閩南語、客家語、 原住民族語言等臺灣本土母語

肆、實施對象：本校全體師生。

伍、實施辦法：

一、 成立母語推動小組

二、 訂定二月二十一日為「臺灣母語日」。

1.母語日當天教師主動用母語與學生交談，各領域教學，儘量能以母語來進行教學活動。

2.臺灣母語日升旗報告及廣播儘量以母語播報。

3.中午午餐時間播放母語歌曲，供全校師生欣賞、收聽。

4.升旗集合時間，介紹台語俗諺，增進母語學習的趣味性。

5.安排學生上台說母語故事及相聲。

6.請各領域教師依其專業上台介紹歷史文化。

三、請音樂老師多選母語歌曲教唱鄉土歌謠。

四、校園及教室佈置有關母語習俗及諺語的情境，如每週一句俚語。

五、教師使用母語和學生進行交談。

陸、預期成效：

一、         藉由母語日鼓勵師生多使用母語，使學生更加豐富其日常生活，進而經由學習、討論、統整後實際建構知識。

二、         配合相關競賽及母語鄉土情境之營造，讓學生皆能在臺灣母語週活動中做深度學習，深刻感受鄉土語言之美，進而建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。

柒、本計畫奉陳校長核可後實施，修正時亦同。