世界母語日
台南縣立鹽水國中111學年度推動「台灣母語日」活動實施計畫
壹、 依據:
教育部99.6.21日台語字第0950087762B號函「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」。
貳、目的:
一、落實學校之課程目標及精神,鼓勵學生學習、運用各種臺灣母 語,增進各族群間的瞭解、尊重、包容及欣賞,奠立臺灣母語於相關領域課程中之基礎,推展並營造臺灣母語優質環境。
二、使學生更加豐富其日常生活,在活動過程均強調「生活接觸、活動參與」,經由學習、討論、統整後實際建構知識。
三、促進學生學習,豐富鄉土語言學習內涵,並讓學生在活動中建立「人親、土親、文化親」的深刻體認。
四、透過母語日活動,讓學生於生活化的學習中,增進對本土語言、歷史、地理、自然及藝術的認知,進而推行文化之傳承與創新。
貳、 實施原則:
一、統整原則:課程規劃時應有所統整,各領域之間應互相協同,達
到更好的效果。
二、銜接原則:以學生生活為中心,使學生在學習階段能時時與
生活銜接,以適應未來的生活。
三、積極原則:注重教材的生活化,經由實際建構知識向學生實施隨機教學,豐富其日常生活。
五、多元原則:兼顧學校所在社區民眾日常使用之閩南語、客家語、 原住民族語言等臺灣本土母語
肆、實施對象:本校全體師生。
伍、實施辦法:
一、 成立母語推動小組
二、 訂定二月二十一日為「臺灣母語日」。
1.母語日當天教師主動用母語與學生交談,各領域教學,儘量能以母語來進行教學活動。
2.臺灣母語日升旗報告及廣播儘量以母語播報。
3.中午午餐時間播放母語歌曲,供全校師生欣賞、收聽。
4.升旗集合時間,介紹台語俗諺,增進母語學習的趣味性。
5.安排學生上台說母語故事及相聲。
6.請各領域教師依其專業上台介紹歷史文化。
三、請音樂老師多選母語歌曲教唱鄉土歌謠。
四、校園及教室佈置有關母語習俗及諺語的情境,如每週一句俚語。
五、教師使用母語和學生進行交談。
陸、預期成效:
一、 藉由母語日鼓勵師生多使用母語,使學生更加豐富其日常生活,進而經由學習、討論、統整後實際建構知識。
二、 配合相關競賽及母語鄉土情境之營造,讓學生皆能在臺灣母語週活動中做深度學習,深刻感受鄉土語言之美,進而建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。
柒、本計畫奉陳校長核可後實施,修正時亦同。