Lúdico
Aquí presento algunas dinámicas lúdicas para utilizar en clase.
Folio giratorio con dados
Para las clases de Lengua o de idiomas, suele ser difícil que los chicos se involucren en actividades de escritura. Para ello, juegos como los Story Cubes son muy útiles.
Yo combino este material con la técnica del folio giratorio.
Se hacen grupos de 4-5 personas. A cada grupo se le facilita una hoja en blanco y un bolígrafo. Se le da un dado (o dos o tres, depende) a cada grupo y deben tenerlo encerrado/s en la mano hasta que se diga. Cuando todos tienen sus dados, se dice "tiempo" y tiran los dados. El primer componente del grupo debe comenzar una historia utilizando una palabra por cada cara superior de los dados. Al terminar el tiempo dado, debe dejar de escribir, recoger los dados y pasarlos a otro grupo (crear un circuito para que los dados giren con facilidad por toda la clase).
El compañero de la derecha pone delante de sí el papel y el boli y se hace con los dados nuevos.
Otra vez se dice tiempo y el alumno debe tirar los dados y continuar la historia con coherencia e incorporando las palabras de los dados que acaba de tirar.
Todos los componentes del grupo deben escribir al menos una vez, aunque se puede hacer con dos vueltas (más divertido, pero más complejo).
Al final se leen las historias y se puede votar la mejor (la más original, la más coherente...) o se corrigen aparte.
Variación: cada uno del grupo tiene un boli o rotulador de distinto color, y así el resultado es más vistoso y se puede ver la aportación de cada alumno por separado.
Juegos en ordenador
En este aspecto, cada vez hay más posibilidades.
Internet ofrece una amplia oferta de juegos para trabajar diferentes conceptos de Primaria y/o Secundaria y un día (por ejemplo a final de evaluación, tras un examen... se puede ir al aula de informática del centro o ponerlo en el aula a pantalla completa.
Otra opción es ponerse de acuerdo con el profesorado de Robótica y Programación. En esa asignatura diseñan la parte técnica y en otra materia se trabaja en contenido del juego... y que luego lo pongan a prueba unas clases con otras o unos grupos con otros.