О детях. И не только

Бим-Бад Б. М. Актуальные советы родителям доктора Чехова

Проект "Счастливое детство"

Воспитание и образование. XXI век

7 - 8 сентября состоялся уникальный телемост и педагогический практикум для родителей, педагогов и специалистов библиотек из России, Украины и Молдовы.Тема встречи: Применение Интернета и цифровых технологий в воспитании детей.

Анонс мероприятия:

Обсуждались вопросы:

- как применять Интернет и цифровые технологии для воспитания детей;

- как быть на одной волне в мире цифровых возможностей со своим чадом и помогать ему использовать их правильно;

- как уметь создать правильное окружение с помощью совместных для родителей и детей Интернет-упражнений.

ПОСМОТРЕТЬ ВСЮ ТРАНСЛЯЦИЮ МОЖНО ЗДЕСЬ

****

Самоопределение Выбор

А ещё раньше и в большем объёме на эту тему - здесь.

В продолжение темы: ТЕНЬ ЗНАНИЙ, "Российская газета" 02.09.2013

****

Читать

Скачать .fb2 Скачать .doc В других форматах

КЛАССИКИ - РОДИТЕЛЯМ. Дополнение к списку детской литературы. Марина Цветаева

Из лекции "Настоящая Цветаева" - потрясающий список советов детям, который, кажется, надо распечатать и повесить над письменным столом ребенка:

Советы, которые дает Цветаева детям на детском языке, предельно просты, предельно понятны.

- Никогда не лейте зря воды, потому что в эту же секунду из-за отсутствия ее погибает в пустыне человек. Да, но ведь я его этим не спасу! Да, но одним бессмысленным преступлением станет меньше.

- Если вы хотите выбросить хлеб – не выбрасывайте, если хотите положить на землю – не кладите, нищему будет неудобно взять его оттуда. А положите на забор, откуда, может быть, не так стыдно будет взять его.

- Если победили – стойте с опущенными газами и с протянутой к побежденному рукой.

-Никогда не говорите плохого о своем при чужих: о животном, о родителе – чужие уйдут, свой останется.

- Помните, что родители не исчерпываются своим родительством, помимо вас у них есть я.

И самое удивительное: никогда не осуждайте своих родителей на смерть, пока вам не будет сорока, после рука не подымется.

- Увидев человека в смешном положении, прыгните к нему туда – смешное поделится на двоих.

- Если вам скажут: «Так никто не делает», – отвечайте: «А я кто!». Ведь все и есть никто.

-Не стесняйтесь уступить место в метро – стыдитесь не уступить.

...

"Детская литература – это такой странный парадокс - обязана быть хорошей. У ребенка есть врожденное чутье: он дряни не читает. Как собака не будет есть заведомо вредную траву. Это врожденное стилистическое чутье. Ни один нормальный литератор не был воспитан плохой литературой. Об этом замечательно вспоминает Маяковский: в шесть лет он прочел «Птичницу Агафью» и надолго, месяца на два, получил отвращение к литературе. Но потом прочел «Дон Кихота», который определил его судьбу и мировоззрение.

Ребенок, вовремя читающий «Дон Кихота», не пугается сложностей этой книги, и хотя прекрасно знает, что книга сложная, барочно избыточная, развесистая и так далее. Он просто получает свое художественное удовольствие, которое и я в восемь лет получил от «Дон Кихота», совершенно не зная, что это сложная литература".

Всё это отсюда: Прямая речь

____________________________________

О другом

Рисунок "между делом", "письмо на парте"... Каракули? Тайнопись из подсознания? См. здесь.

_____________

О другом

Практикуйте спонтанные акты доброты и красоты

Важно само действие, а не его плоды. Вы должны творить добрые дела. Может, не в вашей власти или не пришло время получить какие-то плоды. Но это не означает, что вы не должны творить добро. Вы можете никогда не узнать, к каким результатам привели ваши действия. Но если вы ничего не сделаете, результатов не будет. (Ганди) Об этом здесь

О другом

Внеурочные страсти См.здесь

Отцы и дети здесь

О другом?

Сколько у Вас чемоданов знаний?

Фраза из статьи: ...Лодырь не знает и не узнает, что такое перегрузки, какой бы сложной ни была программа. Его спасает лень. Хитрого «выручает» хитрость, умный схватывает на лету. Перегрузка при нормальной программе будет только у определенной части учеников.....

См. тут