Séquence 1

Quelles sont les particularités de notre habitat urbain ?

Lucie est une élève curieuse qui vient d'arriver dans une nouvelle ville. Elle découvre son nouvel environnement et veut le découvrir.

Elle y découvre des bâtiments, mais à quels besoins répondent-ils et comment ont-ils évolués ?

Séance 1.1

séance 1.2

L'objectif principale de cette séquence est de permettre aux élèves :

de savoir exprimer un besoin (sous forme de schéma) ainsi que les fonctions de service d'un objet.
d’acquérir les notions de familles et de lignées d’objets techniques liées à l’habitat régional.
de savoir relier un événement historique à une évolution de l’habitat ou des techniques de constructions et à des innovations techniques.

Cette séquence se décompose en 3 séances :

1.1- Schéma du besoin et fonction de service

1.2- Famille et lignée d'objets

1.3-Comment les logements évoluent au cours du temps ?

Une fiche bilan (format papier et numérique) et les corrections des séances (format numérique uniquement) seront données en fin de séquence.

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