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Séquence 1: Utiliser l’IA Générative comme assistant personnel
Séquence 1: Utiliser l’IA Générative comme assistant personnel
OST1 T2-Usages et impacts sociétaux du numérique
Séquence 2: l'intelligence artificielle génératice, la sécurité des données
Séquence 2: l'intelligence artificielle génératice, la sécurité des données
OST1 T2-Usages et impacts sociétaux du numérique
Séquence 3: Comprendre l'évolution des drones en réponse aux besoins de la société
Séquence 3: Comprendre l'évolution des drones en réponse aux besoins de la société
OST1 T1-L’évolution des OST
Séquence 3: Comprendre les enjeux de la maison connectée
Séquence 3: Comprendre les enjeux de la maison connectée
OST2 T3-L’OST dans son environnement
Séquence 4: Comprendre la structure et le fonctionnement de la maison connectée
Séquence 4: Comprendre la structure et le fonctionnement de la maison connectée
SFC1 T6-Fonctions, solutions, constituants de la chaine d’énergie
T7-Matériaux et procédés
T8-Fonctions, solutions, constituants de la chaîne d’information
Séquence 5: Créer un réseau local associé à une borne Wifi
Séquence 5: Créer un réseau local associé à une borne Wifi
SFC1 T10-La circulation de l’information dans un réseau informatique
Séquence 6: Toy Rescue
Séquence 6: Toy Rescue
SFC2 T11-Le dépannage et la réparation
Séquence 7: Explorer le rétro gaming en créant un jeu vidéo
Séquence 7: Explorer le rétro gaming en créant un jeu vidéo
SFC3 T12-La programmation d’une nouvelle fonctionnalité
Séquence 8: Challenge robotique
Séquence 8: Challenge robotique
CCRI1 T13-La gestion de projet technique
T14-Le prototypage de solutions
T15-Le choix des matériaux
T18-La modélisation et la fabrication
T22- La programmation des OST
Pour avoir les connaissances:
Fiches de connaissances Cycle 4 (5e, 4e, 3e)
Nouveau programme: activités académie de Bordeaux
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