Les vacances se terminent. Si, pour certains élèves, elles n’auront duré “que” 6 semaines, pour d’autres, elles auront duré 10, voire 11 semaines. Une telle coupure est nécessaire pour rompre la routine, faire des découvertes, vivre des expériences différentes. Elle permet aussi aux élèves de se détendre en oubliant la pression des apprentissages, la courses aux résultats, la tension des enjeux d’orientation et de carrière professionnelle à venir. Mais toute cette pression va revenir de plus belle et de façon d’autant plus brutale qu’on ne s’y est pas préparé.

Préparer la rentrée

La rentrée est le moment où les élèves se trouvent confrontés à de nouvelles exigences, de nouveaux enseignants, de nouvelles disciplines, de nouveaux objectifs, parfois un nouvel établissement, une nouvelle organisation des études. Autant de changements auxquels il leur faut s’adapter rapidement pour se donner les meilleures chances de réussite. Autant d’expériences stimulantes mais aussi, bien souvent, de facteurs de stress. Pour limiter ce stress, il est utile d’anticiper la rentrée scolaire. Les enseignants ont droit à une pré rentrée, pourquoi pas les élèves ? Voici quelques pistes à suivre pour préparer une rentrée en douceur.

Identifier les nouveaux enjeux

A chaque niveau ses spécificités. La sixième avec tous ses bouleversements dans l’organisation des études, la quatrième avec ses nouvelles méthodes de travail et ses nouvelles responsabilités, la seconde, année charnière pour l’orientation, la première et la terminale avec la spécialisation disciplinaire et la préparation des examens. Chaque année du cursus scolaire a des enjeux particuliers qu’il vous faut connaître et vous représenter pour mieux aider votre champion(ne) à s’y préparer et mieux l’accompagner dans son parcours.

Fixer des objectifs

Même si l’objectif principal reste l’acquisition des compétences et connaissances inscrites au programme de l’année, il ne faut pas s’arrêter aux notes du bulletin, et viser des acquisitions plus générales, et parfois plus essentielles. La connaissance des enjeux de chaque niveau permet de se fixer des objectifs correspondants. Ainsi par exemple, l’un des objectifs de l’année de sixième sera d’être capable de gérer son temps de travail personnel à la maison. Bien sûr, ces objectifs devront être déterminés à l’avance et les conditions de leur réalisation clairement définies avec votre enfant.

Etablir un cadre

Tout ceci ne peut se faire en séparation complète avec les autres aspects de la vie quotidienne. Durant l’année scolaire, les études constituent la principale activité mais pas la seule. Vous avez une vie de famille, votre enfant fait du sport, de la musique, joue sur son ordinateur. Ces activités interfèrent les unes avec les autres. Il est donc important de fixer des règles, des normes de fonctionnement, des échéances qui serviront à votre enfant (et aussi à vous) de repères pour s’organiser. Attention toutefois à vérifier deux conditions : ce cadre doit être établi en concertation avec votre enfant et selon des priorités bien identifiées.

Se remettre au travail progressivement

Une bonne façon de se préparer pour la rentrée est de reprendre son rôle d’élève en renouant par avance avec le travail scolaire. Il s’agit d’abord de se remémorer les principales notions étudiées lors de l’année précédente en lisant, par exemple, des résumés de cours. On peut ensuite se remettre en action, se remettre progressivement en situation d’apprentissage en faisant des exercices dont on a le corrigé pour vérifier si les savoir-faire sont toujours là. Enfin il est intéressant de se documenter sur les programmes de l’année à venir. Pour toutes ces activités, vous trouverez des adresses utiles sur notre page de liens.

BONNE PRÉ RENTRÉE À TOUS !