Дело №4 Тайные механизмы

Сроки этапа 8.12.14- 14.12.14

Дорогие мои сыщики! Знаменитый энтомолог Эдуард З. изучая поведение пчел в Южной Америке заметил, что некоторые из них теряют ориентацию в пространстве после посещения растений стилидиума. Только замедленная киносъемка позволила ему заметить, как стилидиум выстреливал в лицо насекомым пыльцой за доли миллисекунды. Из Украины поступило сообщение от ботаника Андрея К., утверждающего что шелковица может выпустить пыльцу со скоростью звука – 400 метров в секунду. Однако звание самого быстрого растения присуждается кизилу канадскому, который выпускает свою пыльцу за 1 миллисекунду. Практически никто среди живых существ не может двигаться так быстро. Необходимо выяснить: Могут ли растения двигаться? Что заставляет их это делать? Знаменитый шведский естествоиспытатель Карл Линней посадил в своем саду цветы и заставил их распускаться и закрываться в определенное время так, что по ним можно было узнать астрономическое время. Как это ему удалось? Естествоиспытатель из Германии пытался заставить растение расти корнем вверх, но у него ничего не получилось! Как корни и стебли "узнают" как надо расти? А что заставляет растения сбрасывать листву и готовиться к зимовке? Итак, коллеги, нам предстоит раскрыть тайные механизмы жизни растений!

Вот наша небольшая копилка фактов

Задание 1. Смотрим видео и читаем статью.

Задание 2. Составьте вопросы по тексту, используя шаблон "Ромашка Блума" для команды-соперника. Из этих ромашек мы составим целый "букет вопросов" для проверки знаний. Каждая команда отвечает на вопросы предыдущей команды в списке.

Здание 3.Выполните персональное задание от Алекса.

Задание 4.Оформляем результаты исследования в виде отчета, размещаем его в сервисе Calameo.com . Загружаем отчет на страницу агентства и ссылку на него указываем в таблице "Шаги к успеху". На основе ваших отчетов будет издана " Книга тайных знаний"с предоставлением ограниченного доступа "только для детективов". Читая эту книгу Вы станете обладателями секретных знаний о механизмах регуляции жизни растений.

*Дополнительное задание

Слежка- дело увлекательное, но трудное. Не каждому дано заметить что- интересное.Попытайтесь проследить за суточными движениями растений и вывести их на чистую воду! Для этого необходимо настроить камеру на снимок с периодичностью 1 кадр в минуту. Затем создать с помощью сервиса "Фотофильмы" свой фильм. (Инструкция по работе с сервисом). Загрузите фильм на страницу своего агентства, ссылку на него расположите в таблице "Шаги к успеху". творческих вам успехов, коллеги!

Критерии оценки фотофильма

Встретимся в комнате общения. Ваш Алекс.

Выводы:

1.Растения способны к движению: корни обладают геотропизмом, растут относительно магнитных полюсов Земли, листья и стебли обладают фототропизмом и способны двигаться к Солнцу. ( "Око в ЭКО")

2.У растений существуют несколько различных видов движения:микроскопические растения способны скользить по поверхности , более крупные демонстрируют двигательные реакции. ("Прогресс").

3.Растения приспосабливаются к сезонным изменениям в природе, т.е. имеют свои собственные биоритмы. ( "Искатели" )

4. Растения плохо переносят механические воздействия. это говорит о том. что растения обладают раздражимостью. ("Комета")

5.Знания о биоритмах растений можно использовать при озеленении городов. создавая цветочные часы. ( "Зеленая планета")

Поздравляю коллеги ! Мы ответили на вопросы, но у меня осталось сомнение, что мы раскрыли все "механизмы"растений, но об этом в следующий раз. Получите "Книгу тайных знаний" и целый "букет вопросов". Благодарю за работу, дело в архив!