Подготовительный этап

Уважаемые координаторы команд! 

(сроки подготовительного этапа с 1 апреля по 8 апреля)

Вопрос этапа:  Что вносит программирование в нашу жизнь?

Рекомендации координатору: 

Для Вас создано  Сообщество координаторов учебного сетевого проекта, в котором мы будем обсуждать текущие вопросы.

До начала проекта Вам необходимо:

- провести родительское собрание, на котором ознакомить родителей с Анонсом и материалами проекта;

- ознакомить родителей с буклетом (сторона 1, сторона 2);

- получить согласие родителей на участие их детей в учебном сетевом проекте и работу в сети Интернет;

- определить уровень участия и при проведении проекта поможет стартовая презентация; 

- подписать Декларацию об авторском праве;

- изучить методические рекомендации по информационной безопасности в сетевой проектной деятельности и познакомить детей и родителей с памяткой "Безопасный интернет" 

- выполнить Интерактивное упражнение "Безопасный интернет"

- подписать кодекс чести 

- ознакомить участников с правилами работы в группе

-  зарегистрироваться в скретч

Постановка задачи: 

1. Рассмотрите информацию о профессиях и распределите роли в команде. Заполните таблицу З И У К (1-2 столбцы)  и индивидуальный лист участника. Помните, что успех команды зависит от вклада каждого.

2. Ребята, обсудите и придумайте название вашей команды, девиз, эмблему. Сделайте метку на карте.  Инструкция.  Инструкция по работе с картой (А). Критерии работы команды - метка.

3. Представьте свою команду (визитка-приветствие на скретч) в блоге команд: т.е. напишите приветствие на скретч, опубликуйте проект и разместить визитку-приветствие в блоге. Подберите образ капитана или других     участников команды для приветствия с помощью программы https://bitmoji.com/  или  Portrait Illustration Maker (Дети быстро растут и меняют свой облик. Удобно использовать Portrait Illustration Maker для подростков, не требует регистрации). Набор возможностей, правда, маловат, да и меняющаяся картинка мелковата. Зато абсолютно бесплатно..  Инструкция по программе. (А) Самая ПЕРВАЯ инструкция о работе в Scratch (А) Образец использования аватара. Критерии визитки.  Как создать блог команды (А) 

 Как разместить проект в блоге(А) 

4. Ответьте на вопросы этапа в сервисе  блокнот от learningapps. Инструкция (А) .

5. Заполните  таблицу личного участия ученика команды. На протяжении проекта каждый участник команды имеет возможность отмечать в этой таблице свои успехи и участие в проекте.

6. Не забывайте результаты вашей совместной работы отражать в блоге команды, а также отмечать в Таблице продвижения. Обращайте внимание на комментарии, данные в заголовках таблицы.

Рефлексия (готовность участников к работе в проекте)

Открыть в отдельном окне