Embedded Files
4 клас
Завдання на період карантину
З 16.03 – 20.03.2020 року
16.03
Літературне читання – читати с. 135 – 142.
Математика - № 867 (усно), 868 (усно), № 869,874(письмово).
17.03
Літературне читання – читати і переказувати с. 135 – 142.
Математика - № 858,859 (усно), № 860,861,862 (письмово)
Українська мова – с.158 розглянути таблицю, виконати вправи 313,315(усно), Вправи 316, 317 (письмово).
18.03
Літературне читання – читати с. 143-145.
Математика - № 885,886,887 (письмово).
Українська мова – вправа 319, 321 (письмово) та повторити вивчене про дієслово.
19.03
Літературне читання – читати с.146 – 148.
Українська мова – Виконати тестові завдання в зошиті.
1.Познач правильну кінцівку твердження
Дієслово-це частина мови,яка називає:
а) предмет ; б) дію предмета ; в) ознаку предмета.
2.Познач стовпчик,у якому всі слова є дієсловами теперішнього часу:
а) дрімав б) прочитаю в) говорю
спала встану відповідає
покотилося защебече лежать
3.Вибери правильне твердження: Не з дієсловами пишеться
а) через рисочку ;
б) окремо;
в) разом;
4.Постав дієслова,подані в початковій формі, в формі теп.,мин.,майб. часів і вказаній особі та роді:
Неозначена форма теп.час (ІІ ос.одн) мин.час (ч. р.) майб. час (ІІІ ос.множ.)
Читати __________________________________________________________________
Сміятися __________________________________________________________________
Летіти _________________________________________________________________
5.Добери і запишидієслова,якими можна замінити подані сполучення слів.
Пекти раків-___________________________________
Дерти носа-____________________________________
Замилювати очі-________________________________
6. Склади з поданих слів розповідне речення.Запишийого.Підкресли головні члени речення.
Сонною,ніч,землею,стояла,над,темна.
7.Запиши текст, поставивши дієслова в потрібній формі.
Український вишитий рушник.Як багато (промовляти ) нам це слово!Без рушника ніде не (обходитися ) люди.Щодня ним (витирати) руки й обличчя .Рушник завжди був при руці .Тому від слова «рука »він і (отримати) свою назву.
20.03
Математика - № 893- 898
З 23.03 – 27.03 – канікули!
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 клас
Завдання на період карантину
З 30.03 – 03.04.2020 року
30.03
Літературне читання - с. 149 – 150 читати, дати відповіді на запитання після твору на с. 150. Переглянути мультик.
Українська мова – с.165 (правило), виконати вправи 323,324,325. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=AFtdwM4s3ishttps://www.youtube.com/watch?v=AFtdwM4s3is
Математика – виконати № 902,903,905,910.
31.03
Літературне читання – с.151-153 читати виразно і переказувати.
Математика –виконати № 911,912,915,917.
Українська мова – вправи 326,327,328.
01.04
Літературне читання –.1)Пройти тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/start/43525
2) Виконати тестові завдання на окремому аркуші:
Тестування
1. Де стояла прекрасна сеньйора, коли зустрічалаМартіно?
а) На балконі;
б) на ґанку;
в) у дворі.
2. СкількиразівМартінозмушенийбувповторювати односельчанам розповідь про свою пригоду?
а) 20;
б) 50;
в) 100.
3. Де сиділа качка, висиджуючикаченят?
а) Підвеличезними лопухами;
б) під старою грушею;
в) підсараєм.
4. Звідкивипливли три прекраснібілілебеді?
а) 3 річки;
б) із-за кущів;
в) з кущів осоки.
5. Де царСалтанпобачив 33 богатирі?
а) У морі;
б) білябрамигородської;
в) білястінфортеці.
6. Кудибілочкаскладалагорішки?
а) Вторбиночку;
б) в сумочку;
в) в шкатулочку.
. Гра „З'єднайназвуказки з їїбатьківщиною”
„Дорога, щонікуди не вела”
Росія
„Гидкекаченя”
Італія
„Казка про царя Салтана...”
Данія
4. Гра „Упізнайтвір за його головною думкою”
• Справжніскарбидістаютьсялишетим людям, що першими торують дорогу, якоюще не ходив ніхто.
• Добре щиресерце не буваєніколигорде.
• І хто б там що кому не говорив,
А згине зло і правда переможе!
Гра „Хтоце сказав?”
• Матінко моя єдина!
Молода моя княгине!
Подивітьсявитуди:
Їдебатечкосюди.
• Бери, бери усе, щоподобається. Я дам тобівізка та коней, абитиміг довезти цедодому.
• Вонохочнекрасиве, але в ньоголагіднавдача, і плаваєвонотежчудово. Я навіть дозволю собісказати,щоліпше за інших.
• Що я бачу?! Як цесталось? Це ж вона!
Математика –виконати завдання в зошиті :
1. Запиши числа дробами.
Одна восьма, дві третіх, шість десятих, три сьомих, чотири дев’ятих.
2. Запиши дроби у порядку зростання.
; ; ; ; ; .
3. Знайди від 4725
4. Розв’яжи рівняння.
40 320 - х = 7800 70 ∙ х = 319900
5. Обчисли
5074 – 4902 : 6 + 100 = 1400 - 400 ∙ 2 + 200 =
37 500 : 30 - 4070 ∙ 70 =
580 : 80 = 133 : 20 =
6. Розв’яжи задачу.
У відділі зерносховища було 960 кг пшениці та 7 мішків жита, по 50 кг у кожному. На млин відвезли третю частину пшениці й усе жито. Скільки кілограмів зерна відвезли на млин?
Українська мова –виконати вправи 329,331.
02.04
Літературне читання – с 154 дати усно відповіді на запитання.
Українська мова – виконати вправи 332, 333. С.169 –правило.
03.04
Математика – с. 146 виконати 4 завдання на вибір.
4 клас
Завдання на період карантину
З 13.04– 17.04.2020 року
13.04
Літературне читання - с. 160- 162 читати виразно.
Українська мова –виконати вправи 346,347,348.
Математика – виконати № 950,951,952,953.
14.04
Літературне читання – с.163-165 читати виразно.
Математика – виконати № 954,955,956,957.
Українська мова – вправи 349,350.
15.04
Літературне читання – пофантазувати і скласти невеличке продовження до твору «Шура і Шурко», за бажанням намалювати ілюстрацію до твору.
Математика – виконати № 959,960,961,962.
Українська мова – скласти невеличкий текст-розповідь про весну.
16.04
Літературне читання – читати виразно с.166-168 дати відповіді на запитання після першої частини.
Українська мова – виконати тестові завдання в зошиті.
1. Прислівник — це:
А) змінна частина мови;
Б )частина слова;
В) незмінна частина мови.
2. Прислівники відповідають на питання:
А )який? яка? яке? які?;
Б) котрий? скільки?;
В) як? де? куди? коли?
3.У прислівниках відсутні:
А )суфікси;
Б) корені;
В) закінчення.
4. Прислівники в реченні найчастіше зв’язуються з:
А )іменниками;
Б) дієсловами;
В) прикметниками.
5. Від прикметника холодний утворено прислівник:
А) холодно;
Б) холод;
В) холодити.
6. Від прикметника цікавий утворено прислівник:
А) цікавість;
Б) цікаво;
В )цікавитися.
7. Прислівники в реченні виконують роль:
А) підметів;
Б) присудків;
В )другорядних членів.
8.Вибери рядок, у якому подано тільки прислівники:
А)добрий, сумно, влітку, бадьора;
Б) вночі, щодня, вгорі, радісно;
В) красивий, чистота, рідко, влітку.
9. Вибери рядок, у якому прислівники відповідають на питання коли? :
А )сьогодні, вчора, завтра;
Б )угорі, позаду, посередині;
В) швидко, низько, прямо.
10. До прислівника чисто добери антонім:
А )охайно;
Б) брудно;
В )акуратно.
11.У реченні Праворуч від дороги протягнувся ліс, а ліворуч протікала річка прислівники є:
А) синонімами;
Б )антонімами;
В) спорідненими словами.
12.Встав потрібні прислівники у прислів’я: У гостях …, а вдома … .
А) привітно, тепло;
Б) добре, гірше;
В) добре, краще.
17.04
Математика - №968,969,970,971
4 клас
Завдання на період карантину
З 21.04– 24.04.2020 року
21.04
Літературне читання – с.168-169читати виразно.
Математика – виконати №972,973,974,975
Українська мова – вправа 336 списати текс вправи.
22.04
Літературне читання – с.170 читати виразно, дати відповіді на запитання.
Математика – виконати №977,978,979,980.
Українська мова – вправа 351.
23.04
Літературне читання – с.171-172 читати виразно.
Українська мова – вправа 352.
24.04
Математика – виконати № 981,982,983,984.
Page updated
Google Sites
Report abuse