2025/2026 навчальний рік
Наказ про затвердження Положення про запобігання і протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми в ліцеї
Про затвердження плану заходів, спрямованих на протидію булінгу серед учнів Чернівецького ліцею №22 ім. А.Кохановського на 2025/2026 н.р.
Зразок заяви про випадок булінгу
План заходів, спрямованих на протидію булінгу серед здобувачів освіти в Чернівецькому ліцеї №22 ім. А.Кохановського
Електронна скринька довіри Чернівецького ліцею №22 ім. А.Кохановського
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScD26iEcyxpYmSnNngxW_dyVgYg56ZnBH7fXntxTsDsZow18g/viewform
ПЕРШІ КРОКИ
Крок 1. Повідомлення директора закладу освіти про випадок булінгу (цькування) або підозру щодо нього. Це може зробити
будь-яка особа.
Повідомлення приймаються усно або письмово, в тому числі анонімно (особисто, телефоном або засобами електронної комунікації).
Крок 2. Керівник закладу впродовж першої доби від отримання повідомлення невідкладно письмово повідомляє про випадок:
територіальний орган (підрозділ) Національної поліції України;
одного з батьків або законних представників, яка стала стороною булінгу (цькування);
викликає службу екстреної медичної допомоги (за потреби);
службу у справах дітей;
центру соціальної служби для сім’ї, дітей та молоді.
Крок 3. Керівник закладу скликає засідання комісії (постійно діючої) з розгляду випадку булінгу не пізніше ніж впродовж 3-х робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення.
Комісія розглядає заяву не більше 10-ти робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення.
КОМІСІЯ І ЗАСІДАННЯ
Комісія (не менше 8 осіб) затверджена наказом керівника закладу освіти до початку навчального року (серпень).
Постійний склад:
голова комісії (директор);
заступник голови комісії;
секретар комісії;
педагогічні працівники;
практичний психолог;
соціальний педагог;
представник служби у справах дітей;
представник центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.
ЗА ЗГОДОЮ до участі в засіданні можна запрошувати:
батьків, сторони булінгу та інших представників суб’єктів реагування (органи місцевого самоврядування, засновника закладу освіти або уповноваженого ним органу та територіальні органи національної поліції), інших працівників закладу.
ВАЖЛИВО:
Щоб засідання вважалося правомірним, повинні бути ⅔ її членів.
Рішення комісії ухвалюється більшістю голосів через відкрите голосування із занесенням у протокол (додаток до порядку реагування на випадки булінгу).
У випадку, якщо голоси розділилися навпіл, вирішальним голосом є голос директора, оскільки він є головою комісії.
Протягом засідання секретар комісії веде протокол.
У протоколі зазначається, які рішення ухвалює комісія.
Керівник закладу освіти наказом має оформити протокол засідання комісії.
Керівник закладу освіти здійснює контроль за виконанням рішення комісії (документи, які підтверджують здійснення контролю).
В Україні з'явилась нова можливість швидко повідомити про булінг у школі через платформу АІКОМ
Ми розуміємо, як важливо для дітей і батьків мати надійний і доступний спосіб повідомити про випадки цькування у школі. Тому на платформі «Автоматизованого інформаційного комплексу освітнього менеджменту» (АІКОМ) з'явилася нова функція, що дозволяє повідомити про булінг серед учасників освітнього процесу.
Що таке АІКОМ і чому це важливо?
АІКОМ — це сучасна платформа для управління інформацією в освітніх закладах. Додавання можливості повідомлення про булінг робить цю систему ще важливішою, бо надає дітям та батькам інструмент для захисту. Це не просто форма звернення: платформа працює таким чином, щоб допомогти попередити подальші випадки цькування та забезпечити захист дітей.
Як це працює?
- Для дітей: є можливість анонімного звернення, що дозволяє подати заяву без побоювання переслідувань.
- Для батьків: бажано вказати свої дані, щоб звернення могло бути розглянуте ефективніше, але це також можна зробити анонімно.
Конфіденційність — один із найважливіших аспектів цієї системи. Дані заявника та інформація про булінг доступні лише директору школи та поліції.
Як подати звернення? Перейдіть на сайт АІКОМ за посиланням https://aikom.iea.gov.ua, натисніть «Повідомити про булінг» і заповніть відповідну форму.
Давайте разом підтримувати безпечне навчальне середовище для наших дітей, де кожен учень відчуває себе захищеним
МІЖВІДОМЧИЙ АЛГОРИТМ ВЗАЄМОДІЇ ЩОДО ПРЕВЕНЦІЇ ТА ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ)
МІЖВІДОМЧИЙ АЛГОРИТМ ВЗАЄМОДІЇ
Всеукраїнська акція "16 днів проти насильства"
Всеукраїнська кампанія “16 днів проти насильства”
У перший день Всесвітньої кампанії “16 днів проти насильства” у нашому ліцеї пролунало важливе послання — про силу поваги, підтримки й безпеки. Саме цього дня інспектор СОБ Благодарьов І.С. завітав до учнів 5-Б класу, щоб провести особливу виховну годину — не суху лекцію, а живий, змістовний урок про те, як розпізнати небезпеку та не допустити проявів насильства в шкільному середовищі.
Так стартувала кампанія в нашому ліцеї — із важливого діалогу, який вчить бути сміливими, уважними й добрими одне до одного.
Аноміне анкетування "Стоп, булінг!"
Всесвітня кампанія “16 днів проти насильства”
Учні-старшокласники нашого ліцею долучилися до заходу, присвяченого Всеукраїнській акції «16 днів проти насильства», додавши йому особливого змісту та молодіжної енергії.
Їхня участь стала символом того, що нове покоління не стоїть осторонь важливих суспільних тем і вже сьогодні готове підтримувати культуру поваги та безпеки.
Упродовж події старшокласники занурилися в атмосферу просвітництва та духовної стійкості — простір, де нагадують: насильству немає місця ні в школі, ні в сім’ї, ні в суспільстві.
Це ще один крок до створення ліцейної спільноти, де людяність звучить голосніше, ніж будь-які прояви агресії, а доброта має сили змінювати світ.
16 днів проти насильства
Ми живемо у світі де, на жаль, існує таке негативне явище, як насильство. Прояви якого супроводжують людство з давніх-давен. Насильство порушує права людини, принципи вільного та справедливого існування.
Тому учні нашої школи не залишилися осторонь і долучилися до щорічної Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства». Мета якої – привернути увагу громадськості до проблеми подолання насильства в сім’ї, протидія торгівлі людьми та жорстокого поводження з дітьми, гендерного насильства та забезпечення рівних прав жінок і чоловіків.
Ми переконані, що результати спільної роботи учнів і педагогів дадуть плідні результати. Адже тільки у вільному демократичному суспільстві зі свідомими громадянами можливий успіх і процвітання кожної родини і держави в цілому.
Міжнародний день толерантності
До Міжнародного дня толерантності з учнями 6-х класів було проведено заняття, спрямоване на виховання поваги до інших людей, розвиток доброзичливості, уміння приймати відмінності та співпрацювати .
На уроці говорили про особливості цього свята, його мету та значення для сучасного світу . Учні активно ділились своїми думками, наводили приклади із життя, коли важливо проявляти терпимість і взаєморозуміння . У групах міркували про якості, які має толерантна людина, про принципи толерантності та про прояви толерантної поведінки у повсякденному житті .
Учні зробили висновок, що толерантність починається з поваги до себе й оточення . Бути толерантним - означає бачити у кожному людину, вміти слухати, розуміти й приймати навіть тих, хто відрізняється .
Наказ про проведення Тижня з протидії булінгу
Профілактична робота
У Чернівецькому ліцеї №22 ім. Антона Кохановського відбулася важлива та змістовна виховна година для учнів 4-В класу. Її провів інспектор СОБ Благодарьов І.С., який допоміг дітям замислитися над серйозною темою — попередження проявів булінгу.
Захід пройшов у межах відзначення Міжнародного дня боротьби з насильством і булінгом у закладах освіти. У доступній та цікавій формі діти дізналися, як розпізнати цькування, як діяти у складних ситуаціях і чому важливо підтримувати одне одного.
Школа — це територія безпеки, поваги та взаєморозуміння, де кожен має право на усмішку і спокій.
Година спілкування «Протидія торгівлі людьми»
У ліцеї відбулася надзвичайно важлива та змістовна виховна година на тему «Протидія торгівлі людьми», проведена спільно з представниками благодійної організації «Карітас Чернівці».
Ця зустріч стала не просто черговим заняттям, а справжнім уроком людяності, відповідальності та обізнаності. Учні дізналися про небезпеки, що можуть приховуватись за привабливими обіцянками роботи чи навчання за кордоном, про сучасні форми торгівлі людьми та шляхи захисту своїх прав.
Фахівці поділилися реальними історіями, які не залишили байдужим жодного учня, а також надали поради, як діяти в ситуаціях ризику.
Такі заходи формують не лише знання, а й свідомість. Адже кожен повинен розуміти: людська гідність — не товар, а свобода — найвища цінність!
Тиждень протидії булінгу
У межах Тижня протидії булінгу з учнями 7-х класів було зіграно інтерактивну гру "Крок", яка поєднує в собі казкотерапевтичні методики та гейміфікацію.
Гра дала змогу підліткам у ненав'язливий спосіб:
навчитися ідентифікувати ситуації з проявами насильства;
зрозуміти, як правильно діяти у випадках, коли такі прояви з'являються;
усвідомити, що таке трапляється незалежно від дій та особистості дитини;
пережити демостресову ситуацію в грі, щоби навчитися не оцінювати негативно себе та свої емоції та знати до кого та куди звертатися по допомогу.
Тиждень протидії булінгу
У межах Тижня протидії булінгу в ліцеї відбулася важлива подія — година спілкування про цінність людського життя, яку провели шкільний психолог разом із працівником служби освітньої безпеки.
Діти не лише слухали, а й активно долучалися до розмови: ділилися думками, ставили запитання, наводили приклади зі свого досвіду. Говорили про те, чому важливо поважати одне одного, як навчитися бути сильним без агресії, і що справжня сміливість — це вміти підтримати, а не принизити.
Ця зустріч стала неформальною, щирою і дуже потрібною. Адже саме такі розмови допомагають зрозуміти: життя — безцінне, а добро й повага здатні змінити світ навколо нас.
Пізнавальна гра із запобігання різних видів насильства «Створюй коло безпеки»
Булінг - це поширена проблема в сучасному суспільстві, яка негативно впливає на розвиток особистості дитини. Саме тому інспектором СОБ управління патрульної поліції в Чернівецькій області лейтенантом поліції Благодарьовим Іваном Сергійовичем проведено профілактичну бесідуз учнями 5-А класу.
Метою заходу було сформувати в учнів толерантне ставлення один до одного, розробити навички конструктивного вирішення конфліктів.
Про затвердження плану заходів, спрямованих на протидію булінгу серед учнів Чернівецького ліцею №22 ім. А.Кохановського на 2024/2025 н.р.
Про затвердження плану заходів, спрямованих на протидію булінгу серед учнів Чернівецького ліцею №22 ім. А.Кохановського на 2023/2024 н.р.
Порядок реагування на доведені випадки булінгу в навчальному закладі
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу в закладі освіти
Про затвердження Плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу серед учнів Чернівецької ліцею №22 ім. Антона Кохановського на 2022/2023 н.р.
Наказ про проведення в навчальному закладі заходів у рамках Всеукраїнської кампанії "16 днів проти насильства"
Наказ про проведення в навчальному закладі Всеукраїнського тижня з протидії булінгу
16 днів проти насильства
Ми живемо у світі де, на жаль, існує таке негативне явище, як насильство. Прояви якого супроводжують людство з давніх-давен. Насильство порушує права людини, принципи вільного та справедливого існування.
Тому учні нашої школи не залишилися осторонь і долучилися до щорічної Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства». Мета якої – привернути увагу громадськості до проблеми подолання насильства в сім’ї, протидія торгівлі людьми та жорстокого поводження з дітьми, гендерного насильства та забезпечення рівних прав жінок і чоловіків.
Ми переконані, що результати спільної роботи учнів і педагогів дадуть плідні результати. Адже тільки у вільному демократичному суспільстві зі свідомими громадянами можливий успіх і процвітання кожної родини і держави в цілому.
16 днів проти насильства
Представники учнівського самоврядування створили відеоролик "Ми проти насильства"
16 днів проти насильства
У рамках проведення акції «16 днів проти насильства", було створено відеоролик на тему "Ми проти насильства", у якому яскраво висвітлена проблема насильства в сім'ї та наслідок, який відбивається на поведінці тп вчинках дітей. У створенні відеоролика взяла участь учениця 7-го класу, яка допомогла відтворити кожну деталь даної проблематики.
16 днів проти насильства
З метою розвитку навичок безконфліктно спілкування,здатності протистояти булінгу, навичок ненасильницької поведінки
для учнів 4-го класу було проведено просвітницько - профілактичний захід на тему "Стоп-Булінг. Правила безпечної поведінки.Запобігання насильству серед дітей". На дану заході з учнями детально обговорювались основні терміни та поняття, а саме "Що таке булінг, які види булінгу, хто є учасником булінгу і як протистояти булінгу". Також, були представлені відеоматеріали та мультфільми на тему "Вирішення конфліктів мирним шляхом". Учні активно висловлювали свою думку та заповнювали цікаві бланки.
З унями 5-го та 7-го класу була проведена розвиткова робота на тему "Цінність життя". Дане заняття було спрямоване з метою профілактики суїцидальної поведінки, навчити надавати посильну допомогу людям, які опинилися в складних життєвих ситуаціях. Разом з унями було створено постер та малюнки, на яких яскраво висвітлено, що кожен учень цінує в своєму житті та прагне зберегти. Після чого було проведене обговорення, де кожен висловлював свою думку та позицію.
Виховна справа "Стоп - булінг!"
Відповідно до плану роботи соціально-психологічної служби, з метою попередження проявів булінгу в учнівському середовищі, шкільним психологом Попович А.М. проведено виховну годину з елементами тренінгу "STOP -Булінг" . Під час заняття учні ознайомились з формами та ознаками булінгу, виконували різні вправи ,а саме: " Тягар емоцій" , " Візьми роль на себе" "Асоціативний ряд" . На завершення діти виконали вправу "Скринька безпеки" . Школярі активно брали участь у всіх вправах та активно відповідали на запитання "Як заподіяти булінгу в школі?", " Як розпізнати "булера"?".
Зустріч із працівниками ювенальної поліції ( Тиждень протидії булінгу)
На виконання плану заходів щодо попередження проявів булінгу в учнівських колективах, на години спілкування до учнів були запрошені працівники ювенальної превенції Чернівців, які провели профілактичні бесіди на тему: "Стоп булінг". У ході проведення даного заходу ювенальні поліцейські розповіли учням про види та ознаки булінгу (цькування) в школі, про адміністративну відповідальність за статтею 173-4 Кодексу України «Про адміністративні правопорушення «Булінг (цькування) учасника освітнього процесу», переглянули разом з учнями відеоролик "Стоп булінг".
Також поліцейські звернули увагу дітей, куди саме вони можуть звернутися за допомогою, щоб не стати жертвою булінгу, та захистити себе від його негативних явищ.
Учнівський та педагогічний колективи вдячні працівникам ювенальної превенції за співпрацю у вихованні підростаючого покоління!
Наказ про затвердження заходів щодо запобігання булінгу серед школярів Чернівецької ЗОШ №1
Наказ про проведення Всеукраїнського тижня з протидії булінгу