Психологічна робота з дітьми та учнями - це складний та важливий процес, спрямований на розвиток, підтримку та корекцію психологічного стану дітей та підлітків. Діяльність психолога з учнями включає в себе різноманітні форми, методи та методики, що враховують вікові особливості та індивідуальні потреби кожної дитини. Робота практичного психолога з дітьми є одним з найважливіших напрямів психологічної допомоги. Мета цієї роботи - сприяння повноцінному психологічному та особистісному розвитку дітей, їх адаптації до соціальних умов, попередження та корекція психологічних проблем.

Психолог — це спеціаліст, який має відповідну освіт у і працює із здоровими людьми, кот рим необхідна допомога в різних жит т євих сит уаціях.  

Основні завдання психологічної служби:

• сприяти повноцінному розвитку особистості учнів на кожному віковому етапі, створення умов для формування у них мотивації до самовиховання і саморозвитку, та подальшого професійного самовизначення.

• забезпечити індивідуальний підхід до кожного учасника навчально-виховного процесу на основі його психолого-педагогічного вивчення;

• здійснювати профілактику і корекцію відхилень в інтелектуальному і психофізичному розвитку учнів.

 Практичний психолог здійснює свою діяльність за основними напрямами:

-          психодіагностична робота:

-          консультаційна робота:

-          корекційно-відновлювальна та розвивальна робота:

-          психологічна просвіта:

-          організаційно-методична робота:

-          зв’язки з громадськістю.

Психодіагностична робота

Метою діагностичної роботи є:

− Поглиблене психолого-педагогічне вивчення учня протягом усього періоду навчання, виявлення його індивідуальних особливостей, розвитку пізнавальних та особистісних якостей, динаміку розвитку.

− З’ясування причин тих чи інших відхилень у вихованні та навчанні учнів; відставання чи випередження вікових нормативів.

   Консультаційна робота

Метою консультаційної діяльності практичного психолога є підвищення рівня психологічної компетентності, заохочення до вивчення кожного учня, допомога в опануванні методів індивідуального і особистісно зорієнтованого підходу у вихованні.

Консультаційну роботу психолог проводить як з педагогічним працівниками закладу, так і з батьками учнів.

Метою консультаційної роботи є привернути увагу батьків школярів до долі власної дитини, допомогти зрозуміти вирішальне значення у розвитку особистості, ролі тата і мами і родинної атмосфери загалом у формуванні таких базисних якостей дитини, як почуття впевненості, захищеності, вміння радіти, співчувати, виявляти творчу ініціативу, бути активним, дбати про добрі стосунки з членами сім’ї, з друзями, вміти гідно поводитися в разі перемоги чи поразки.

  Корекційна робота з учнями

Цей напрямок діяльності психолога в навчальному закладі має на меті сприяння повноцінному психічному та особистісному розвитку дитини.

Основні завдання психолога, який працює з учнями шкільного віку, полягають у психологічному супроводі природного розвитку дитини, який включає розвиток основ довільності психічних процесів у неї і тренування психічних процесів та функцій.

   Психологічна просвіта

Завданням психологічної просвіти є підвищення психологічної культури, пропагування психологічних знань серед батьків та педагогів.

Методами психологічної просвіти є: виступи психолога на батьківських зборах, виступи на педрадах, психологічні тренінги для батьків та педагогів, семінари.