EMENTA
Conceituação, fundamentos teóricos e aplicabilidade da Recuperação da Informação. Modelos, instrumentos e métodos da Recuperação da Informação. Sistemas de Recuperação de informação. Indexação automática e semi-automática.
OBJETIVO
O objetivo geral desta disciplina é proporcionar ao aluno a compreensão dos fundamentos e princípios da Recuperação da Informação.
Os objetivos específicos são fazer com que o aluno: conheça o processo, as tarefas e modelos de recuperação da informação; conheça a arquitetura e o funcionamento de Sistemas de Recuperação de Informação e, por fim, que ele possa projetar, avaliar e estabelecer parâmetros de configuração destes sistemas em diferentes contextos (web, arquivos, centros de documentação e em empresas).
METODOLOGIA
Aulas teóricas: exposição e discussão dos conteúdos programáticos da disciplina.
Aulas teórico-práticas: resolução e discussão de exemplos e exercícios de caráter prático e teórico-prático, bem como a elaboração de trabalhos práticos apresentados pelo docente.
AVALIAÇÃO
A avaliação terá dois componentes: Prova escrita (PE) e Trabalho Prático (TP). Ambos são classificados com valores de zero a dez. A nota final será a média da prova escrita, NPE, com a nota do trabalho prático, NTP .
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
FERNEDA, E. Introdução aos Modelos Computacionais de Recuperação de Informação. Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna
Ltda. 2012.
ARAÚJO JÚNIOR, R. H. Precisão no processo de busca e recuperação da informação. Brasília: Thesaurus, 2007.
BAEZA-YATES, R.; RIBEITO-NETO, B. Modern information retrieval. Addison Wesley, USA, 2010.
Bibliografia Complementar
CROFT, B.; METZLER, D.; STROHMAN, T. Search Engines: Information Retrieval in Practice. Addison-Wesley, USA, 2009.
FURNIVAL, A. C. Os fundamentos da lógica aplicada à recuperação da informação. São Carlos: EdUFSCar, 2002.
LANCASTER, F.W. Indexação e resumos: teoria e prática. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 2004.
MANNING, C.; RAGHAVAN, P.; SCHUTZE, H. Introduction to information retrieval. Cambridge University Press, USA, 2008.
MARCONDES, C.H.; et al. (Orgs.). Bibliotecas digitais: saberes e práticas. Salvador: EDUFBA; Brasília: IBICT, 2006.
ROWLEY, J. Biblioteca Eletrônica. Brasília : Briquet de Lemos/Livros, 2002.
TAMMARO, A. M.; SALARELLI, A. A biblioteca digital. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 2008.
Grupo da Disciplina: http://br.groups.yahoo.com/group/ri_gi
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Plano de ensino e conteúdo programático no semestre corrente em: https://ticsdisciplinas.blogspot.com