Как создаются гиперссылки и что с ними можно сделать?
Модуль 6. 12.10 - 14.10 2015 годаГиперссылка - это связь между файлами, веб-страницами, частями одного документа, которая позволяет осуществить переход к ним.
В презентации можно использовать ссылки на другие слайды, что поможет сделать ее нелинейной и предусмотреть альтернативные пути просмотра презентации в зависимости от реакции или уровня подготовленности аудитории. Можно ссылаться на другие документы, открывая их прямо из презентации. Можно добавить ссылки на ресурсы сети Интернет, обеспечив быстрый переход к ним.
View more presentations or Upload your own.
Пример 1
Тема "Знакомство с неметаллами", химия, 8 класс. Справочный материал по теме.
На втором слайде к каждому значку неметалла прикреплена гиперссылка на слайд, где содержится информация об этом элементе.
Пример 2
Презентация по теме "Православный храм". Используются внешние гиперссылки (слайд 3 и 20 - на ресурсы википедии, слайд 9 - на колокольные звоны, ссылки прикреплены к названиям, слайд 11 - панорама - ссылка прикреплена к изображению храма) и внутренние (со слайда 21 можно перейти на слайды с фотографиями Воронежских храмов).
Разберемся, как добавлены гиперссылки, на примере презентации "Типы химических реакций".
Смотрим поэтапное создание гиперссылок в презентации. Для удобства работы с инструкцией можно перейти по ссылке.
Создание гиперссылок в PowerPoint 2003 (на всякий случай!)
Если не получается, тогда скачиваем файл с YouTube на компьютер (добавить к адресу видео ss после www. и скачать), помещаем в одной папке с презентацией, вставляем в презентацию, а потом папку архивируем и размещаем на яндекс-диске или на гугл-диске.
После вставки видео в презентацию менять его местоположение или название в 2003 офисе уже нельзя. :)
Ваша очередь:
Придумайте 1-2 задания, которые можно было бы реализовать в программе PowerPoint, используя гиперссылки. Желательно, чтобы использовались и внутренние, и внешние ссылки. Обратите внимание, использование гиперссылок должно быть обоснованным. Не стоит делать ссылки на последующий слайд.
Разработайте презентации, которые воплотят ваши идеи.
Опишите идею их использования в Дневнике. На каком уроке/занятии и для чего (что будет сформировано у обучающихся) Вы будете использовать данную работу.
Пройдите по Дневникам коллег, познакомьтесь с их идеями, оставьте им комментарии и подсказки. Если коллеги оставили подсказки вам, подумайте, возможно, ими стоит воспользоваться и доделать свою работу. Для анализа выбираем 3 работы, расположенные в таблице достижений ниже Вас ( № 1 - анализирует № 2, 3, 4; № 2 - проводит анализ № 3, 4, 5 и т.д.). Ссылки на комментарии (дневники коллег) необходимо поставить в своем Дневнике.
В таблице самозаписи запишите "да" в соответствующем столбце и переходите к следующему модулю.