2. Открываем возможности

25-26 марта 2015 года

Что может программа PowerPoint?

Небольшую часть возможностей презентации как дидактического средства можно увидеть из этой подборки ресурсов из сети Интернет. В большей степени она собрана для вдохновения. В некоторых шаблонах использованы макросы, их в нашей мастерской мы касаться не будем.

Большинство этих ресурсов можно использовать как форму, вставить в них свое содержание и успешно использовать на уроках. Но это уже вне рамок нашей мастерской.

Напоминаем, что наша цель - придумать свои приемы, упражнения, игры и воплотить их, используя триггеры, анимацию, гиперссылки.

Просмотрите примеры использования презентаций для интерактивного взаимодействия из сети Интернет. Какие из них подойдут для ваших уроков? Если вы встречали другие интересные идеи в сети, поделитесь, пожалуйста, с нами, дав ссылку на них в комментариях к странице.Подумайте, а какие приемы вам хотелось бы реализовать с помощью презентаций в нашей мастерской? Расскажите о них в Дневнике исследователя.

Подсказка. Источником идей для воплощения могут стать ресурсы:

Анатолий Гин. Приемы педагогической техники.

Letopisi. Интерактивные методы обучения.

Букатов В.М. Сборник игровых приемов обучения.

Алфавит дидактических находок. Материалы мастерской "В поисках интерактивности".

Мозаика интерактивных презентаций из сети Интернет

Игры

Интерактивная игра

"Знатоки Вологодчины" (Земцова Анна Юрьевна, город Вологда) (презентация к уроку)

и аналогичная игра "Знатоки Новгородчины" (Абрамова Наталия Михайловна, город Великий Новгород) (презентация к уроку)

позволяют соревнующимся командам выбирать не только тему, но и уровень вопроса по краеведению.

Форму можно легко приспособить и для других предметов, если заменить названия тем и вопросы.

Используются гиперссылки.

Игра "Морской бой"

(Тиканская Ольга Викторовна, учитель химии, город Воронеж).

Как и в игре на бумаге, нужно найти, где на плане стоят корабли (один четырехпалубный, два трехпалубных, три двухпалубных и четыре однопалубных) и уничтожить их. Цель поражена, если команда не только обнаружила корабль, но и правильно ответила на вопрос, прикрепленный с помощью гиперссылки.

Вы можете заменить вопросы на свои, оставив игровое поле, и получить заготовку для игры по своему предмету.

Познавательная игра "Я познаю мир. Что растет на лугу"

(Крылова Ольга Николаевна, учитель начальных классов, город Салехард).

Играть можно и командами, и даже одному. Используя последовательно несколько триггеров, учитель организовала выбор вопроса вращением стрелки. Подобраны и ответы.

Можно использовать форму с игровым полем и создать похожую игру по своему предмету.

"Соты"

(Беляева Людмила Андреевна, преподаватель кафедры немецкого языка Коми государственного педагогического университета). Основное задание (текст, картинка) прячется под шестиугольниками с номерами. Чем больше правильных ответов даст команда, тем больше шестиугольников исчезнет, тем легче будет выполнить ключевое задание..

Возможны и другие варианты.

В блоге Людмилы Андреевны множество приемов, реализуемых с помощью программы PowerPoint. Стоит заглянуть.

Игра "Лабиринт"

(Можаев Георгий Михайлович, старший преп. кафедры неорганической и физической химии Тюменского госуниверситета)

Участвуют две команды (или два человека). Задача игроков - пройти лабиринт, получив при этом как можно меньше красных карточек, свидетельствующих о допущенных ошибках.

В презентации содержится игра по химии, тема "Первоначальные химические понятия", а также шаблон игры и подробная инструкция по его наполнению новым содержанием. Можно преобразовать лабиринт в игру по любому предмету.

Источник

Игра "Снайпер"

(Можаев Георгий Михайлович, Тюменский государственный университет)

В содержании презентации 3 отдельных игры. В первой участвует 1 игрок, задача: найти нужные знаки химических элементов. Во второй - сражаются два игрока, кто больше даст правильных ответов. В третьей - надо найти пропущенные в уравнениях реакций вещества и попасть по ним.

Источник

Тесты

Универсальный шаблон для создания интерактивного теста

(Комаровский Анатолий Николаевич, учитель Россошанской школы-интерната Воронежской области). Поддерживаются вопросы с однозначным выбором, вопросы с множественным выбором, задания на соответствие и задания, требующие краткого ответа.

Использован макрос.

Образец теста (Канаев Семен Иванович, учитель химии и биологии, республика Саха/Якутия)

Инструкция к шаблону (Канаев Семен Иванович)

Шаблон для создания тестов

(Смирнов Дмитрий). Размещен на сайте "Началка" и особенно рекомендуется учителям начальной школы.

Позволяет создавать вопросы с единичным и множественным выбором, возвращаться к вопросам, чтобы изменить ответ, автоматически проверяет правильность ответов, выдает отметку и время тестирования.

Вы просто добавляете в шаблон свои вопросы и ответы.

Используется макрос.

Кроссворды

С помощью этого конструктора кроссвордов можно легко сделать свой интерактивный кроссворд.

Автор - Александра Ивановна Дедова, учитель химии и биологии из Астраханской области, создала основу, прикрепив все необходимые эффекты анимации. Остается только размножить квадратики, поместив в них нужные буквы, и собрать их в правильном порядке.

Примеры кроссвордов и инструкция по использованию есть в самой заготовке. Описание и методические комментарии можно прочитать здесь.

Пример интересного решения интерактивного кроссворда. Кроссворд "Химические реакции".

(Бубенщиков Виктор, ученик 11 класса, учитель Алексеева Лариса Александровна, МБОУ СОШ № 26, Балаково, Саратовская область)

Источник

Интерактивные упражнения

Шаблон для презентации с возможностью перемещения объектов в режиме просмотра.

(Баданов Александр Геннадьевич).

Например, можно составлять упражнения с сортировкой объектов, перемещением по определенному маршруту и т.д.

Для создания шаблона использован макрос.

Инструкция по использованию.

Тренажеры

Интерактивный тренажер "Боулинг"

(Ячменева Мария Александровна, учитель начальных классов)

Математика, 1 класс. Состав чисел в пределах 9.

Другие презентации автора.

Тренажер по русскому языку для первоклассников.

(Пономарева Людмила Александровна, учитель начальных классов Новоаннинской гимназии, Волгоградская область). Большая буква в именах собственных. Большая буква в начале предложения. Правила переноса слов.

Источник

Другие тренажеры можно найти в рабочих материалах по УМК "Начальная школа XXI века", УМК "Планета знаний", на педагогическом портале "Творческая корпорация".

Надстройки для программы PowerPoint

Mouse Mischief. Интегрируется в Microsoft PowerPoint 2010 и Microsoft Office PowerPoint 2007 и позволяет добавлять в слайды опросы, тестовые задания и поля для рисования.

Во время урока учащиеся выбирают правильные ответы, рисуют каждый при помощи собственной мышки (одновременно работают до 25 человек).

Приложение распространяется бесплатно.

Примеры уроков можно посмотреть здесь.

PptPlex. Позволяет создавать нелинейные презентации (как в Prezi), при этом всю информацию вы видите на первом слайде, а далее увеличиваются нужные фрагменты. Преимущество: вы можете открывать слайды в произвольном порядке, возвращаясь к любому из них в любой момент.

Приложение бесплатное.

Примеры презентаций.

Самоучитель от А.Н. Комаровского.