L'appetito vien... leggendo

(Area: Sviluppo della competenza semantico –lessicale)

Corsiste 1. Paola CASCIONE, Liceo Ginnasio Statale "Q. Orazio Flacco" di Bari

2. Rosita GIORGIO, I.P.S.S.A.R "Perotti" di Bari

3. Annamaria MANGHISI, I.P.S.S.A.R "Perotti" di Bari

4. Maria SILVESTRI, Scuola Media "Dizonno" di Triggiano (BA)

Discipline: Italiano, inglese

Principali propositi e bisogni espressi dai componenti del sottogruppo:

• Necessità di sviluppare la competenza semantico-lessicale, per sviluppare le abilità ricettive ed espressive.
• Implementare il vocabolario degli studenti creando attività piacevoli e motivanti.
• Usare le strategie della ricerca-azione nell’affrontare il rapporto tra cibo e linguaggio, cibo e letteratura, nel quotidiano e nella storia.
• Utilizzare le TIC (wiki, ecc.) per l’organizzazione del progetto e per stimolare gli studenti a lavorare secondo modalità cooperative.

I PRODOTTI DEL LAVORO DEL GRUPPO:

Le linee guida della progettazione

SITO WEB - WIKI dal titolo "L'appetito vien... leggendo"

Il sito (che si apre in un'altra finestra) è un progetto in divenire, che continuerà ad arricchirsi di materiale anche oltre i tempi della formazione

La foto dei cartelloni degli allievi della Scuola Media "Di Zonno" di Triggiano (BA) di Maria Silvestri